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【題目】某外傷病人，會講話，會書寫，也能看懂文字，但卻聽不懂別人的談話。該病人受損傷的部位在

A.V區(qū)B.S區(qū)C.W區(qū)D.H區(qū)

【答案】D

【解析】

大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為說話中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞，患者聽不懂別人的談話，說明H區(qū)即聽覺性語言中樞受損。

A、患者能看懂文字，說明V區(qū)即視覺性語言中樞正常，A錯誤；

B、患者能講話，說明S區(qū)即說話中樞正常，B錯誤；

C、患者會書寫，說明W區(qū)書寫中樞正常，C錯誤；

D、患者聽不懂別人的談話，說明H區(qū)即聽覺性語言中樞受損，患有聽覺性失語癥，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在幼果期，果實中含量最低的植物激素最可能是（ ）
A.生長素
B.赤霉素
C.乙烯
D.細胞分裂素

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【題目】抗體的化學本質是

A. 蛋白質 B. 脂質 C. 糖類 D. 核酸

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A.DNA復制和蛋白質的合成發(fā)生在bc時期

B.細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體的過程發(fā)生于cd段

C.ef時期的細胞染色體數(shù)可能為92條

D.de段的細胞由于細胞膜凹陷而縊裂成兩個子細胞

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A. 光照強度在lklx時，葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用，且兩者速度相等

B. 光照強度在l～6klx時，光合作用強度隨著光照強度的增加而不斷增強

C. 光照強度在6klx時，限制光合作用的內因有色素含量、酶含量等

D. 如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量，a點可能向右上方移動

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【題目】下列哪項不是激素調節(jié)的特點（ ）

A. 微量和高效

B. 通過體液運輸

C. 催化作用

D. 作用于靶器官、靶細胞

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【題目】已知某植物的花色有紅色（AA和Aa）、白色（aa）兩種�，F(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群，該種群的個體連續(xù)自交2代，得F2，如不考慮自然選擇的作用，則下列關于F2的描述，錯誤的是

A. AA個體占3/8 B. Aa個體占3/8

C. 純合子與雜合子的比例不同 D. 紅花植株中雜合子占2/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某個生物的細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖甲中細胞②的名稱是___________。

(2)圖甲中細胞①處于圖乙_______段。

(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

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