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科目:高中生物 來源:黃岡中學(xué) 高二生物(下冊(cè))、第四單元 遺傳與基因工程 測(cè)試卷 題型:013
基因工程中,常用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞,原因是
A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便
B.繁殖速度快
C.遺傳物質(zhì)含量少
D.性狀穩(wěn)定,變異少
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供的細(xì)菌生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn),正確的一組是
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細(xì)菌在含氨芐青霉素 培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 |
細(xì)菌在含四環(huán)素 培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 |
① |
能生長(zhǎng) |
能生長(zhǎng) |
② |
能生長(zhǎng) |
不能生長(zhǎng) |
③ |
不能生長(zhǎng) |
能生長(zhǎng) |
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
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科目:高中生物 來源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程中,常用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞,原因是( )
A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便 B.繁殖速度快
C.遺傳物質(zhì)含量少 D.性狀穩(wěn)定,變異少
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省臨安市高三理綜生物卷 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,質(zhì)粒上有標(biāo)記基因,如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同。下圖表示外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供的細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)正確的一組是( )
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細(xì)菌在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上 |
細(xì)菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上 |
① |
能生長(zhǎng) |
能生長(zhǎng) |
② |
能生長(zhǎng) |
不能生長(zhǎng) |
③ |
不能生長(zhǎng) |
能生長(zhǎng) |
A.①是a,②是c,③是b B.①是c和b, ②是b, ③是c
C.①是c和b, ②是c, ③是b D.①是a,②是b, ③是c
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