下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是


  1. A.
    濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱
  2. B.
    引入外來物種會減少濕地生物多樣性
  3. C.
    濕地是天然的蓄水庫，能過濾和分解水中污染物
  4. D.
    人們可以通過圍湖造田來利用、開發(fā)濕地
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年南通模擬）江蘇無錫黿頭渚生態(tài)濕地建設已見成效，經(jīng)過10多年的培育，水生、濕地植物面積達5 000多平方米，其中菖蒲、蒲葦?shù)戎参镞_300多種，每年有大量的珍稀鳥類在此棲息，營造了人與自然的和諧景象。下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是 (     )

A.濕地具有重要的功能，但濕地中動、植物資源比較貧乏?

B.濕地是天然的蓄水庫，能過濾和分解水中的污染物進而改善水質(zhì)?

C.沼澤地、紅樹林、沿海灘涂等屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，但不包括河流、湖泊

D.人們可以通過圍湖造田來利用、開發(fā)濕地

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2009年武漢模擬）每年的2月2日是“世界濕地日”，2006年的主題是“濕地和減貧”。下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是    (     )

A.濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流、湖泊、水庫、稻田等?

B.濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水?

C.濕地具有調(diào)洪蓄水的能力?

D.濕地中細菌的硝化作用實現(xiàn)了自然界中N?2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

每年2月2日是“世界濕地日”，2009年的主題是“從上游到下游,濕地連著你和我”。下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是（    ）

A．濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田等

B．濕地中細菌的硝化作用實現(xiàn)了自然界N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化

C．濕地具有調(diào)洪蓄水能力

D．濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省肇慶市高二第二學期期末統(tǒng)一檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

濕地被譽為地球的“腎臟”。下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是

A．濕地可以調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接價值

B．所有的生態(tài)系統(tǒng)中，濕地的生物多樣性最豐富

C．近年我國旱澇洪災的發(fā)生與濕地破壞有很大關系

D．濕地對水體和生活環(huán)境具有一定的凈化作用

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽宿松復興中學高二下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年2月2日是“世界濕地日”，2006年的主題是“濕地和減貧”。下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是

A．濕地包括沼澤、泥炭地、灘涂、河流湖泊、水庫、稻田等

B．濕地中細菌的硝化作用實現(xiàn)了自然界N2向硝酸鹽的轉(zhuǎn)化

C．濕地具有調(diào)洪蓄水能力

D．濕地能通過物理沉降或生物分解等方法凈化污水

 

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