【題目】為研究果膠酶對(duì)室溫下貯藏葡萄品質(zhì)的影響,科研人員以某品種的葡萄為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),分析并回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞壁的主要成分是______________。果膠酶能_______________,從而破壞果皮細(xì)胞的完整性,導(dǎo)致葡萄的各項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)一系列變化。但果膠酶對(duì)纖維素不起作用,說(shuō)明酶具有__________性。
(2)利用葡萄作為原料,在酵母菌的作用下可以拿來(lái)釀制葡萄酒,產(chǎn)酒階段相關(guān)反應(yīng)式為_____________。檢測(cè)酒精可以使用________________試劑,其顏色由橙色變?yōu)榛揖G色。
(3)研究人員用1g/L和2g/L的果膠酶溶液分別噴灑到兩組葡萄上,對(duì)照組用等量蒸餾水噴灑。將處理好的葡萄晾千,在室溫下保存。定期測(cè)定葡萄果皮中果膠酶的活性和花色苷的濃度,結(jié)果分別見(jiàn)圖甲和圖乙。
①正常情況下,葡萄果皮細(xì)胞中含有果膠酶。據(jù)圖甲可知,實(shí)驗(yàn)組果膠酶的活性_______________________________________________。
②據(jù)圖甲可知,但隨著儲(chǔ)藏時(shí)間延長(zhǎng),各組果膠酶的活性___________,推測(cè)可能與儲(chǔ)藏環(huán)境中________________改變有關(guān)。
③花色苷迅速積累,可導(dǎo)致葡萄果實(shí)由綠色變?yōu)榧t色。因此,花色苷含量是評(píng)判葡萄成熟和果實(shí)品質(zhì)的重要指標(biāo)。據(jù)圖乙可知,噴灑外源果膠酶濃度為________________g/L時(shí),促進(jìn)葡萄成熟和品質(zhì)提高效果較顯著,且在儲(chǔ)藏時(shí)間為________________天范圍內(nèi)時(shí)葡萄品質(zhì)最好。
【答案】纖維素和果膠 分解(葡萄果皮中的)果膠 專一性 C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 酸性條件下的重鉻酸鉀溶液 高于對(duì)照組且一定范圍內(nèi)隨濃度增加而增強(qiáng) 下降 溫度 1 4-8之間的數(shù)值范圍均可
【解析】
據(jù)圖甲可知,果膠酶的活性:對(duì)照組<1g/L果膠酶溶液處理組<2g/L果膠酶溶液處理組,隨儲(chǔ)藏時(shí)間延長(zhǎng),三組果膠酶的活性均有下降;ㄉ蘸渴窃u(píng)判葡萄成熟和果實(shí)品質(zhì)的重要指標(biāo),據(jù)圖乙可知,花色苷含量較高的曲線是噴灑1g/L外源果膠酶的實(shí)驗(yàn)組,在該曲線中,花色苷含量較高的時(shí)間范圍是4-8天之間。
(1)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),果膠酶能促進(jìn)葡萄果皮中果膠的分解,破壞果皮細(xì)胞的完整性,導(dǎo)致葡萄的各項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)一系列變化。但果膠酶對(duì)纖維素不起作用,說(shuō)明酶具有專一性。
(2)酵母菌屬于兼性厭氧菌,在無(wú)氧條件下酵母菌呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,具體反應(yīng)式為C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。酒精用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)顏色變化為由橙色變?yōu)榛揖G色。
(3)①正常情況下,葡萄果皮細(xì)胞中含有果膠酶。據(jù)圖甲可知,果膠酶的活性:對(duì)照組<1g/L果膠酶溶液處理組<2g/L果膠酶溶液處理組,即實(shí)驗(yàn)組果膠酶的活性高于對(duì)照組且隨濃度增加而增強(qiáng)。
②隨著儲(chǔ)藏時(shí)間延長(zhǎng),各組果膠酶的活性均下降,溫度影響酶的活性,推測(cè)可能與儲(chǔ)藏環(huán)境中溫度改變有關(guān)。
③由題意知,花色苷含量是評(píng)判葡萄成熟和果實(shí)品質(zhì)的重要指標(biāo)。據(jù)圖乙可知,花色苷含量較高的是噴灑1g/L外源果膠酶的實(shí)驗(yàn)組;在該曲線中,花色苷含量較高的時(shí)間范圍是4-8天之間。故噴灑外源果膠酶濃度為1g/L時(shí),促進(jìn)葡萄成熟和品質(zhì)提高效果較顯著,且在儲(chǔ)藏時(shí)間為4-8天范圍內(nèi)時(shí)葡萄品質(zhì)最好。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某男性遺傳病患者甲與正常女性乙結(jié)婚,生育了3個(gè)孩子,分別是1個(gè)正常女兒、1個(gè)患病女兒和1個(gè)患病兒子,該遺傳病由一對(duì)等位基因控制。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)若乙攜帶致病基因,則可判斷該病為__________(顯性/隱性)遺傳病,已知兒子的致病基因僅自母親,則該致病基因位于_________染色體上,再生育一個(gè)患病孩子的概率是_________。
(2)若乙不攜帶致病基因,則該病的遺傳方式為__________________;疾∨畠汉突疾鹤踊蛐停ㄓ嘘P(guān)此遺傳病的基因)相同的概率是___________________________。正常女兒和另一家族正常男性婚配,為避免生育該遺傳病的孩子,是否需要針對(duì)該遺傳病做檢查_________(需要/不需要)
(3)經(jīng)過(guò)基因和染色體檢測(cè),發(fā)現(xiàn)該正常女性不攜帶致病基因,但是其部分染色體如下圖所示,該女性發(fā)生的變異類型是__________________,表現(xiàn)型仍然正常的可能原因是__________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是( )
A.果蠅的眼色受多對(duì)基因控制且遵循自由組合定律
B.四種基因在果蠅的體細(xì)胞中均成對(duì)存在
C.v基因的遺傳不一定與性別相關(guān)聯(lián)
D.w基因是一段包含完整遺傳信息單位的DNA片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核孔復(fù)合體主要由核被膜、中央栓和核質(zhì)側(cè)的“核籃”結(jié)構(gòu)組成。下圖為核孔復(fù)合體結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入核孔方式模式圖,則下列敘述正確的是( )
A.甲、乙為被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),對(duì)小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸沒(méi)有選擇性
B.丙為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),對(duì)大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸具有特異性
C.洋蔥根毛細(xì)胞胞質(zhì)側(cè)的ATP水解酶、DNA聚合酶進(jìn)入核需受體識(shí)別
D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的tRNA、mRNA運(yùn)輸方向是從核質(zhì)側(cè)到胞質(zhì)側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)鏈非編碼RNA(IncRNA)是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。如圖表示細(xì)胞中IncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,下列敘述正確的是( )
A.轉(zhuǎn)錄生成IncRNA時(shí),RNA聚合酶與DNA分子上的起始密碼相結(jié)合
B.轉(zhuǎn)錄生成的IncRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工成熟后,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合用于翻譯
C.轉(zhuǎn)錄生成的IncRNA在細(xì)胞核內(nèi)可與染色質(zhì)結(jié)合,發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用
D.IncRNA與核外RNA結(jié)合時(shí)堿基配對(duì)方式與轉(zhuǎn)錄過(guò)程相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)平板澆注法是常用的菌種分離純化方法,是將待分離的樣品用無(wú)菌水作梯度系列稀釋后,取合適稀釋度的少量菌懸液加至無(wú)菌培養(yǎng)皿中,立即倒入融化的固體培養(yǎng)基,經(jīng)充分混勻后,置室溫下培養(yǎng)。下圖是研究人員用平板澆注法從土壤樣品中分離以工業(yè)廢甲醇為碳源的酵母菌,并進(jìn)行大量培養(yǎng)的操作流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為分離培養(yǎng)該酵母菌,配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)以___________為唯一碳源,按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,及時(shí)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,并進(jìn)行_____________滅菌。
(2)取步驟②中不同梯度的稀釋液加入標(biāo)記好的無(wú)菌培養(yǎng)皿中,在步驟③中將溫度約__________(在25℃、50℃或80℃(3個(gè)中選擇)的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻,冷凝后倒置培養(yǎng)。經(jīng)培養(yǎng),可在培養(yǎng)基的 _____________部位出現(xiàn)許多單菌落。
(3)挑取平板中長(zhǎng)出的單菌落,按步驟④所示進(jìn)行劃線分離。下列敘述不合理的是_______。
A.為保證無(wú)菌操作,接種環(huán)使用前必須進(jìn)行灼燒滅菌
B.劃線時(shí)應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面,以免不能形成正常菌落
C.挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落,分別測(cè)定酵母細(xì)胞中甲醇的含量
D.可以通過(guò)逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度,獲得甲醇高耐受株
(4)步驟⑤中,為使酵母數(shù)量迅速增加,培養(yǎng)過(guò)程中需保證充足的營(yíng)養(yǎng)和____________供應(yīng)。為監(jiān)測(cè)酵母的細(xì)胞密度,將發(fā)酵液稀釋1000倍后,用25×16(2mm×2mm×0.lmm)型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)5個(gè)中格中的細(xì)胞數(shù),細(xì)胞的個(gè)數(shù)應(yīng)不少于_____________,才能達(dá)到每毫升至少含2×109個(gè)細(xì)胞的預(yù)期密度。
(二)回答與基因工程及其應(yīng)用有關(guān)的問(wèn)題:
(1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Coben)將非洲爪蟾核糖體蛋白基因與質(zhì)粒重組后導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中進(jìn)行了表達(dá),該研究除證明了質(zhì)粒可以作為載體外,還證明了_____________________(答出兩點(diǎn)即可)。
(2)體外重組的質(zhì)粒可通過(guò)Ca2+參與的方法導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞;而體外重組的噬菌體DNA通常需與_________組裝成完整噬菌體后,才能通過(guò)侵染的方法將重組的噬菌體DNA導(dǎo)入宿主細(xì)胞,在細(xì)菌、心肌細(xì)胞、葉肉細(xì)胞中,可作為重組噬菌體宿主細(xì)胞的是___________。
(3)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),產(chǎn)生出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止大腸桿菌內(nèi)的蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用___________的大腸桿菌作為受體細(xì)胞。在提取純化蛋白質(zhì)的過(guò)程中應(yīng)添加________,防止目的蛋白質(zhì)被降解。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素在維持血糖平衡中起重要作用,下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。請(qǐng)分析回答。
(1)據(jù)圖分析,胰島B細(xì)胞既可作為激素作用的_______,也可作為反射弧中_______的一部分,因此胰島素分泌的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做_______。
(2)當(dāng)血糖升高時(shí),葡萄糖、信號(hào)分子①、信號(hào)分子②與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合,_______(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。胰島B細(xì)胞膜上的不同受體能與不同信號(hào)分子結(jié)合的直接原因是_______。
(3)胰島素作用的機(jī)理是:一方面通過(guò)增加細(xì)胞膜上______,從而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖;另一方面進(jìn)入細(xì)胞的葡萄糖通過(guò)③轉(zhuǎn)化為糖原、④轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、⑤______,從而降低血糖濃度。
(4)請(qǐng)利用滲透作用原理,解釋糖尿病患者多尿的原因_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予研究細(xì)胞自噬機(jī)制的科學(xué)家大隅良典,細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程。圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該圖可表示發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞自噬現(xiàn)象
B.圖中細(xì)胞自噬的三種方式均體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
C.溶酶體中合成的水解酶在細(xì)胞自噬過(guò)程中起重要作用
D.細(xì)胞通過(guò)丙方式降解蛋白質(zhì)產(chǎn)生的氨基酸可以被細(xì)胞重新利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的曲線圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖中顯著提高CO2濃度,b點(diǎn)將大幅度右移
B. 乙圖中溫度提升到t4時(shí),有機(jī)物積累速率達(dá)最大值
C. 丙圖中20℃和45℃時(shí),CO2同化速率相近的原因相同
D. 丁圖中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,而對(duì)綠光吸收最少
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