【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是

A. 酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C. 酶具有高效性和專一性

D. 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活

【答案】C

【解析】絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；酶既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；酶具有高效性和專一性的特性，C項(xiàng)正確；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫會(huì)使酶的結(jié)構(gòu)改變，從而使酶永久失去活性，但低溫不會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu)，因此不會(huì)使酶失去活性，只能使酶的活性降低，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)家族的遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶該病的致病基因，下列敘述正確的是(　　)

A. 該病是伴X染色體的隱性遺傳病

B. 若7號(hào)與8號(hào)結(jié)婚，他們生的男孩中患病的概率是1/2

C. 4號(hào)帶有致病基因的概率是2/3

D. 9號(hào)的致病基因來自于1號(hào)或2號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

B．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體激素的敘述，正確的是

A. 生長(zhǎng)激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

B. 抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

C. 甲狀腺激素含量增加能促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌

D. 胰島素與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過程中起協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是胰島素與 結(jié)合后，一方面促進(jìn) 合成，另一方面使 增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn) ，同時(shí)抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素 （能，不能）有效調(diào)節(jié)其血糖，原因是 。

（3）影響胰島素分泌的主要因素是 ，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受 的調(diào)節(jié)。

（4）胰島素是由 細(xì)胞分泌的，與胰島素作用相互拮抗的激素是 （至少填2種）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某豌豆種群中只有DD和Dd兩種高莖豌豆，數(shù)量比是2:1。通過自交繁殖一代，理論上子代中DD、Dd、dd的數(shù)量之比為

A. 1:2:1B. 25:10:1C. 9:2:1D. 9:6:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘離子 D. 水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光合作用過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）光合作用中吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)［1］__________________________上。

（2）圖中Ⅰ階段中能量轉(zhuǎn)變是____________能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________能。Ⅰ階段為Ⅱ階段提供了___________________。

（3）圖中A所示的過程稱為______________，如果提供的氣體中缺CO2，短時(shí)間內(nèi)C5將會(huì)___________（填“減少”或“增多”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈，n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含氧原子的個(gè)數(shù)是

A. n－m B. n－2m C. n＋m D. n＋2m

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