【題目】下列關(guān)于生物育種的敘述，正確的是

A. 多倍體育種不能產(chǎn)生新物種

B. 單倍體育種會(huì)產(chǎn)生定向變異

C. 雜交育種的子代間會(huì)產(chǎn)生生殖隔離

D. 誘變育種可改變種群基因頻率

【答案】D

【解析】多倍體育種產(chǎn)生新物種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；單倍體育種的原理是基因重組和染色體變異，不會(huì)產(chǎn)生定向變異，需要選擇所需類(lèi)型，B項(xiàng)錯(cuò)誤；雜交育種的子代間不會(huì)產(chǎn)生生殖隔離，C項(xiàng)錯(cuò)誤；誘變育種產(chǎn)生新基因，可改變種群基因頻率，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物分類(lèi)關(guān)系的集合圖中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A．艾滋病病原體 B．瘋牛病病原體

C．破傷風(fēng)病原體 D．乙型肝炎病原體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類(lèi)群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是

A．有無(wú)成形的細(xì)胞核 B．有無(wú)核糖體 C．有無(wú)葉綠體 D．有無(wú)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的葡萄糖只有通過(guò)需氧呼吸才能產(chǎn)生的是（ ）
A.丙酮酸
B.CO2
C.H2O
D.ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）下面是兩類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞屬于 細(xì)胞，判斷的理由是 。

（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是核糖體、 和 ，其中具有選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)是 。

（3）乙圖中，對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)主要是 。與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中標(biāo)號(hào)） 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血鈣低導(dǎo)致抽搐，該實(shí)例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的功能是（ ）
A.構(gòu)成細(xì)胞中化合物的重要成分
B.維護(hù)pH穩(wěn)定
C.能刺激肌細(xì)胞產(chǎn)生抽搐
D.維持細(xì)胞的正常生理功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所列的六種氨基酸，其中每種只有一個(gè)．據(jù)題意回答下列問(wèn)題：

（1）上述物質(zhì)中能構(gòu)成生物體的天然蛋白質(zhì)的氨基酸編號(hào)是 ． 這些氨基酸間的差別是 ．
（2）這些氨基酸通過(guò)方式所形成的化合物是肽，內(nèi)含個(gè)肽鍵，肽鍵結(jié)構(gòu)式是 ， 該化合物中有個(gè)氨基和個(gè)羧基．
（3）所形成的化合物的分子質(zhì)量與組成它的氨基酸的分子質(zhì)量總和相比，減少了 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制，而果蠅剛毛(B)和截毛 (b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制，且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是(　　)

A. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛

B. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

C. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

D. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

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同步練習(xí)冊(cè)答案