【題目】下列為某一遺傳病的家系圖,已知Ⅰ﹣1為攜帶者.可以準確判斷的是(
A.該病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ﹣4是攜帶者
C.Ⅱ﹣6是攜帶者的概率為
D.Ⅲ﹣8是正常純合子的概率為

【答案】B
【解析】解:據(jù)圖,該病表現(xiàn)為父母正常,子女患病,因而該病可能是常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳,A錯誤; B、如果該病是常染色體隱性遺傳,則Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4都是攜帶者,如果是伴X隱性遺傳,則Ⅱ﹣4一定帶有致病基因,B正確;
C、如果是伴X隱性遺傳,Ⅱ﹣4、Ⅰ﹣1都為攜帶者,Ⅰ﹣2基因型正常,Ⅱ﹣6是攜帶者的概率0,如果是常染色體隱性遺傳,Ⅱ﹣6為攜帶者的概率是 ,C錯誤;
D、如果是常染色體隱性遺傳,Ⅲ﹣8是正常純合子的概率為 ,如果是伴X隱性遺傳,Ⅲ一8是正常純合子的概率為 ,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解常見的人類遺傳病(常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】斷食清腸的減肥方法主要就是絕食,科學(xué)證明這種做法對身體危害較大。在絕食期間,體內(nèi)分泌量比正常進食明顯增加得激素是

A胰高血糖素 B胰島素

C生長激素 D性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:

(1)圖①物質(zhì)中的____的排列順序稱為遺傳信息,圖①生理過程的特點是_____________。

(2)圖②過程發(fā)生的主要場所是____,密碼子位于圖2中的____鏈。

(3)圖③過程不同于圖①過程的堿基配對方式是_____。

(4)圖③核糖體的移動方向是____。

(5)請用文字和箭頭表示圖①~③過程中遺傳信息的傳遞途徑:__。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜的敘述中,不正確的是

A細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用

B與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同

C細胞膜與細胞內(nèi)其他膜結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

D細胞膜的功能特性是具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的某高等動物細胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是(  )

A. 該細胞處于后期Ⅱ,其子細胞為精細胞或第二極體

B. 該細胞含有2個染色體組,可能為次級精母細胞

C. 分裂產(chǎn)生該細胞的同時,產(chǎn)生的另一細胞的基因組成為ab

D. 該細胞可能由初級卵母細胞經(jīng)前期Ⅰ的染色體片段交換后產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,下列有關(guān)說法正確的是(
A.經(jīng)過Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重組
B.過程Ⅵ常用秋水仙素試劑處理④的幼苗,該試劑可作用于細胞分裂的中期
C.由品種①直接形成⑤的過程須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是I→V

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳定律的敘述,正確的是

A. 雜合子Aa自交后代性狀分離比一定是3:1

B. 分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分離而分開

C. 非等位基因的自由組合是由精、卵的隨機結(jié)合所致

D. 非等位基因的遺傳一定遵循自由組合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起森林群落中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素,依次是

A光照,食物 B溫度,光照

C濕度,溫度 D溫度,食物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中,正確的是

A. 因為蕨類的葉片較大,在高倍鏡下容易找到,所以可直接使用高倍鏡來進行觀察

B. 在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換用高倍鏡進行觀察

C. 換用高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰為止

D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大光圈或凹面反光鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案