4．如圖為動植物細胞部分結構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞；
（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[9]線粒體；對細胞各種生理活動起催化作用的酶大多是在[11]核糖體上合成的．
（3）結構5為高爾基體，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關；4的功能是進行光合作用的場所．
（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[8]內(nèi)質網(wǎng)．具有雙層膜結構的細胞器是4、9（填序號）．有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[14]核膜；
（5）圖A中1的基本骨架是磷脂雙分子層，圖B中2的主要成分是纖維素和果膠．
（6）如果A細胞能夠分泌胰島素，則與其加工、運輸和分泌有關的膜性細胞器有5、8、9（填序號）；與該細胞有絲分裂有關的細胞器是[13]中心體；
（7）實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流的是[10]核孔，其具有（具有/不具有）選擇性．

分析 分析題圖：A部分為動物細胞結構圖，B部分為植物細胞結構圖，1細胞膜，2細胞壁，3細胞質基質，4葉綠體，5高爾基體，6核仁，7核液，8內(nèi)質網(wǎng)，9線粒體，10核孔，11核糖體，12染色質，13中心體，14核膜．

解答 解：（1）若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器，即同時具有細胞壁、葉綠體、液泡以及中心體，則該細胞為低等植物細胞．
（2）線粒體是有氧呼吸的主要場所，是提供細胞能量的“動力工廠”；對細胞各種生理活動起催化作用的酶大多是蛋白質，蛋白質的合成場所為核糖體．
（3）高爾基體在在動物細胞中與分泌物的形成有關，而在B植物細胞中與細胞壁的形成有關；4是葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所．
（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是內(nèi)質網(wǎng)．具有雙層膜結構的細胞器是4葉綠體、9線粒體．有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是核膜．
（5）圖A中細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，圖B中2細胞壁的主要成分是纖維素和果膠．
（6）胰島素屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．因此，與胰島素合成、加工、運輸和分泌有關的膜性細胞器有5高爾基體、8內(nèi)質網(wǎng)、9線粒體．與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是13中心體．
（7）實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流的是核孔，其具有選擇性．
故答案為：
（1）低等植物     
（2）[9]線粒體[11]核糖體
（3）高爾基體，細胞壁的形成；  進行光合作用的場所
（4）[8]內(nèi)質網(wǎng)，4、9（答全才得分）[14]核膜
（5）磷脂雙分子層    纖維素和果膠   
（6）5、8、9（答全才得分）[13]中心體
（7）[10]核孔  具有

點評 本題結合動、植物細胞結構示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能結合所學的知識答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎，過濾制得提取液，對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究，得到如圖甲、乙所示的實驗結果．下列分析錯誤的是（　�。�
A．圖甲中兩支試管內(nèi)加入的H2O2的濃度和量都屬于無關變量
B．若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液，則O2產(chǎn)生總量明顯增多
C．圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同
D．過氧化氫酶可保存在低溫、PH為7的環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關過程，據(jù)圖回答：
（1）圖中①過程進行的場所是葉綠體類囊體薄膜．
（2）光合作用過程中[H]來源于①過程中水的光解，用于③過程中C3的還原（或碳的還原）．
（3）在有氧呼吸過程的第一階段，除了產(chǎn)生了[H]、ATP外，產(chǎn)物還有丙酮酸．①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細胞的②過程，至少經(jīng)過6層膜結構．
（4）若將該植物從CO2溶液為0.03%環(huán)境轉移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將下降．C3的含量將升高，C5的含量將下降．
（5）寫出有氧呼吸的總反應式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+6CO2+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．細胞是生物體結構和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所．據(jù)圖回答：

（1）真、原核細胞的最主要區(qū)別是看其有無以核膜為界限的細胞核．以上4個圖中屬于原核細胞的是C、D，能進行光合作用的是A、D（后兩空均填字母）．
（2）B細胞與D細胞結構中無明顯差異的結構是細胞膜、核糖體．
（3）C細胞的DNA主要存在于擬核，A細胞的DNA主要存在于細胞核．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質的鑒定”及有關實驗，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀．因此，可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中葡萄糖的含量．
（2）鑒定花生子葉中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ，用其染色后，用50%的酒精的目的是洗去浮色．
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質時，向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻．雙縮脲試劑A是0.1g/mlNaOH，造成堿性環(huán)境，再加試劑B．
（4）“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中使用8%的HCL的目的是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中DNA與蛋白質分開．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

9．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖和蛋白質．如果尿樣中檢出葡萄糖時，此人可能患有糖尿病；若尿樣中檢出蛋白質，此人可能患有慢性腎炎，因此尿檢是一種非常有效的臨床診斷方式．根據(jù)以上信息回答問題：
材料：質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液（甲液或A液），質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液（乙液），質量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液（B液），待測尿液樣本．
實驗原理：
檢測葡萄糖時須提前將甲液與乙液等量均勻混合，配制成斐林試劑（填名稱）．該檢驗的本質是在50～65℃水浴加熱的條件下還原糖將新制的Cu（OH）2還原成Cu2O，從而出現(xiàn)磚紅色沉淀．由于Cu（OH）2難溶于水易沉淀，因此使用本試劑必須做到現(xiàn)配現(xiàn)用．
檢測蛋白質的試劑名稱是雙縮脲試劑．其原理是在堿性環(huán)境下，肽鍵可與Cu2+形成絡合物，該物質呈紫色．
第一步：取2支潔凈的試管，分別編號為1、2．
第二步：分別向2支試管內(nèi)加入2mL尿液樣本．
第三步：向1號試管加入剛配好的試劑1mL，振蕩試管并50～60℃水浴加熱約2min；向2號試管先加入A液1mL，搖勻，再注入B液3至4滴，這個過程中不需要（填“需要”或“不需要”）加熱．
第四步：觀察并分析實驗結果．
（1）若1號試管無磚紅色沉淀，說明尿液樣本未出現(xiàn)尿糖．
（2）若2號試管出現(xiàn)紫色，則說明此人可能患有慢性腎炎．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則另一條鏈中鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的（　　）
A．22%B．23%C．24%D．26%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．在活細胞中，ATP和ADP的循環(huán)過程永不停息地進行著，請分析圖示，回答下列問題．
（1）圖中Pi代表磷酸，則B為ATP，C為ADP．
（2）①過程中能量E 1在人和動物體內(nèi)來自細胞呼吸，在綠色植物體內(nèi)則來自細胞呼吸和光合作用．
（3）A 1和A 2相同嗎？不相同，它們的作用分別是催化ATP的生成和水解．
（4）②中能量E 2的去向有哪些？細胞分裂、植株的生長、礦質元素的吸收、新物質的合成．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于核酸的敘述，正確的是（ ）

A.只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質

B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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