【題目】如圖為某高等動物體內細胞分裂示意圖,下列有關敘述不正確的是( )
A.Ⅰ表示有絲分裂,Ⅱ和Ⅲ表示減數分裂
B.若甲、乙、丙、丁均來自該動物同一器官,則該器官是睪丸
C.圖中可能導致基因重組的過程是Ⅱ和Ⅲ
D.若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型應該為aB
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆浙江大學附屬中學高三全真模擬理綜生物試卷)2,4—D是水稻田間的良好除草劑。為探究2,4—D對水稻田間鴨跖草防治的合適濃度,進行了如下實驗。請完善實驗并回答有關問題。
(1) 實驗原理:低濃度2,4—D 促進植物生長,高濃度2,4—D 抑制植物生長, ;植株高度是植物生長情況的重要指標。
(2) 實驗材料:水稻試驗田(長有鴨跖草),56%的2,4—D可溶性粉劑(已將2,4—D粉劑配制成下列5個濃度:0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/mL),清水等。
(要求與說明:水稻為單子葉植物,鴨跖草為雙子葉植物;2,4—D作為除草劑的藥害主要是平均株高下降)
(3) 實驗思路:
①將水稻試驗田 。
② ,各田塊的其它栽培條件相同且適宜。
③一段時間后,抽樣統(tǒng)計各試驗田塊中鴨跖草和水稻的平均株高。
(4) 實驗結果:
2,4-D 濃度(mg/mL ) | ||||||
0.01 | 0.02 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | ||
鴨跖草植株高度(cm) | 36 | 36.5 | 37 | 38 | 41 | 44 |
水稻植株高度(cm) | 16 | 16 | 16.5 | 16.6 | 17 | 17.8 |
(5) 結果分析(僅繪制2,4-D對鴨跖草株高影響的曲線):
(6) 問題討論:根據實驗結果可知原方案中存在不足之處,請?zhí)岢龈倪M建議。 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆浙江名校新高考研究聯盟高三第二次聯考生物卷)研究人員發(fā)觀聚乙二醇(PEG)對煙草種子的萌發(fā)有一定的促進作用,因而開展了相關研究。
實驗材料:生長狀況相似的煙草種子若干、PEG母液、相關儀器
請完成以下問題:
(1)本實驗的實驗目的是 。
(2)請完善實驗步驟
a.配制PEG溶液。用蒸餾水和PEG母液配制成濃度分別為20%和30%的PEG溶液。
b.分組。將煙草種子隨機均分為 組,并編號。
c.授種。將分組后的煙草種子放入不同濃度的PEG溶液中浸種,每個濃度下分別浸種3天、5天。
d. 。
e.結果測定。
(3)實驗結果與分析。
a.相對電導率(細胞膜完整性與相對電導率呈負相關)和酶活性測定。部分結果如下表所示:
請根據所給信息推斷PEG促進煙草種子萌發(fā)的原理是:提高脫氫酶和過氧化物酶活性;維持 。
b.種子萌發(fā)率:結果顯示實驗采用的兩種濃度PEG溶液皆有促進作用,其中20%濃度促進效果最佳;不同濃度下,浸泡三天的促進作用最佳,其余浸泡處理亦有促進種子萌發(fā)的作用。 請根據實驗結果,繪制不同處理對煙草種子萌發(fā)率影響的柱狀圖。 (4分)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于有氧呼吸和無氧呼吸(均以葡萄糖為反應物)的敘述中,不正確的是
A.有氧呼吸過程中有[H]的生成,無氧呼吸則沒有
B.無氧呼吸因為分解糖類不徹底,所以釋放的能量少
C.若呼吸產物中有水生成,則一定進行了有氧呼吸
D.若呼吸產物中沒有C02生成,則只進行了無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】處于不同分裂時期的同一生物個體的細胞示意圖,下列敘述正確的是
A.甲、乙、丙中都有同源染色體 B.卵巢中不可能同時出現這三種細胞
C.能夠出現基因重組的是乙 D.丙的子細胞是精細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將面團用紗布包裹在清水中搓洗,鑒定黏留在紗布上的黏稠物質和洗出的白漿所用的試劑分別是( )
A. 碘液、蘇丹Ⅲ染液 B. 雙縮脲試劑、碘液
C. 斐林試劑、碘液 D. 碘液、斐林試劑
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來源: 題型:【題目】甲圖表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的圖象,乙圖表示該種生物的細胞內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.根據此曲線和圖示回答下列問題:
(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?
A: ,B
(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫
(3)乙圖細胞內含有染色單體的區(qū)間是 和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是 .
(4)若該生物體細胞中染色體數為20條,則一個細胞在4~5時期染色體數目為 條.
(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間
(6)時期6與11的共同點是
(7)甲圖中B細胞對應乙圖中的區(qū)間是 形成的子細胞名稱是 .
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