【題目】圖2中P/R表示在一定條件下(溫度為20℃,光合作用和呼吸作用有關(guān)酶的最適溫度都高于20℃),A、B兩植物光合速率與呼吸速率的比值隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。圖1是為測(cè)定圖2數(shù)據(jù)而設(shè)計(jì)的由透明玻璃罩構(gòu)成的密閉小室,請(qǐng)回答下列問題
(1)直接使用圖1裝置,在一定光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)所測(cè)得的數(shù)據(jù)表示的含義是A、B植物的____________ 。要得到圖2結(jié)果,還需增加1個(gè)組:_____________________。
(2)圖2中A、B兩植物中______植物更適合在樹林中陰處生存,原因是___________。
(3)若圖1刻度不變,圖2中A植物的光照強(qiáng)度對(duì)應(yīng)____(填“a"或”b”或"c”或"d”)點(diǎn)。若將溫度由20℃上升到25℃,發(fā)現(xiàn)B植物凈光合速率增加,但P/R值卻下降,請(qǐng)對(duì)此作出合理解釋:___________________________________________________。
【答案】凈光合作用 其余條件與圖1相同,對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理(記錄單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的刻度值) B P/R值為1時(shí),所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn),B植物的光補(bǔ)償點(diǎn)小于A植物,而適合在陰處生長(zhǎng)的植物光補(bǔ)償點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度更小 b 溫度由20℃上升到25℃,光合作用和呼吸作用速率都增大,且光合作用與呼吸作用的差值也增大,所以凈光合速率增大,而光合作用增長(zhǎng)百分比小于呼吸作用增長(zhǎng)百分比,故P/R值下降
【解析】
據(jù)圖分析,圖1中二氧化碳緩沖液可以吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳并為光合作用提供二氧化碳,因此液滴移動(dòng)的距離代表氧氣的變化情況,可以表示凈光合速率;圖2隨著光照強(qiáng)度的增加,A、B兩種植物的P/R都先增加后維持穩(wěn)定,當(dāng)曲線在1以下時(shí),說明光合速率小于呼吸速率;當(dāng)曲線在1以上時(shí),說明光合速率大于呼吸速率,而曲線在1時(shí),說明光合速率與呼吸速率相等。
(1)圖1裝置在密閉環(huán)境下,由于有CO2緩沖液,則氣體改變的體積為O2釋放量,故所測(cè)數(shù)據(jù)代表凈光合作用;要得到圖2結(jié)果,還需要測(cè)量植物的呼吸作用速率,故需要設(shè)置其他條件與圖1相同,但進(jìn)行遮光處理的實(shí)驗(yàn)組。
(2)圖2中P/R值為1時(shí),所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn),B植物的光補(bǔ)償點(diǎn)小于A植物,而適合在陰處生長(zhǎng)的植物光補(bǔ)償點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度更小,因此B植物更適合在陰處生存。
(3)圖1刻度不變,則表明裝置內(nèi)氣體體積沒有變化,此時(shí)光合作用與呼吸作用速率相等,即圖2中P/R值為1時(shí),因此A植物的光照強(qiáng)度對(duì)應(yīng)于圖2中的b點(diǎn);溫度由20℃上升到25℃,由于光合作用與呼吸作用有關(guān)酶的最適溫度都高于20 ℃,二者速率都會(huì)增大,但凈光合作用速率也増加,所以二者的差值增大;又因?yàn)镻/R值下降,說明光合作用增長(zhǎng)百分比小于呼吸作用增長(zhǎng)百分比。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料,分別用不同濃度赤莓素和生長(zhǎng)素處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲表明,野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體
B. 圖乙表明,高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南的生長(zhǎng)具有抑制作用
C. 實(shí)驗(yàn)表明,超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體
D. 實(shí)驗(yàn)表明,該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌無氧呼吸所制作的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。開始時(shí)錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液,處理后在其中加入了適量的酵母菌。發(fā)酵過程中液體會(huì)進(jìn)入移液管,并從移液管的刻度上可以讀出進(jìn)入移液管的液體量。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,其量忽略不計(jì))表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)(單位:mL)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)研究的自變量是溫度;請(qǐng)列舉出一個(gè)無關(guān)變量__。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)需對(duì)葡萄糖溶液做煮沸處理,其目的是除了滅菌外還有__。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該用___方法控制溫度,不可直接加熱。
(4)表中最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度條件下,預(yù)計(jì)在第5分鐘到第6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量__(填“多”或“少”),可能的原因是__。
(5)用酵母菌生產(chǎn)果酒時(shí),則不宜用此裝置,原因是為保證發(fā)酵罐中產(chǎn)生較多的酵母菌,必須先__,達(dá)到一定數(shù)量后,再__,以獲得大量的酒精。
6)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式:__。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖一細(xì)胞所示的生理過程,一般采用的研究方法是________,此過程中膜面積基本不變的結(jié)構(gòu)是[________](填序號(hào)),該過程還體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________特點(diǎn)。
(2)乳酸菌與圖二細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是________________________。
(3)圖一②結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________,細(xì)胞核內(nèi)________結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常合成。
(4)若圖二是紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,則細(xì)胞的紫色色素存在于[________](填序號(hào))中,若將活的該細(xì)胞置于0.5mmol/L尿素溶液中,則細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某單基因遺傳病家系圖,回答下列問題:
(1)若該病為常染色體顯性遺傳病,由基因A、a控制,則Ⅲ2的基因型為______,Ⅱ5和Ⅲ4基因型相同的概率為______。
(2)該遺傳病最可能是伴X顯性遺傳病,作出此判斷的依據(jù)是______。
(3)該病不可能是伴Y遺傳病和______遺傳病,原因分別是______;______。
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【題目】為研究南瓜砧木嫁接對(duì)西瓜幼苗低溫抗性的影響機(jī)制,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。
(1)以南瓜為砧木、西瓜為接穗構(gòu)建的南瓜砧木嫁接苗為實(shí)驗(yàn)組,以____為對(duì)照組,測(cè)定兩組西瓜苗的冷害指數(shù)(反映植物在寒冷環(huán)境的受損傷程度),得到如下結(jié)果:
結(jié)果顯示:______,說明南瓜砧木嫁接苗能更有效地抵抗低溫脅迫。
(2)葉綠體的____上有光系統(tǒng)I(PSI)和光系統(tǒng)II(PSII),它們可以吸收不同波長(zhǎng)的光,將水光解釋放的電子進(jìn)行傳遞,促進(jìn)生成____,最終用于碳反應(yīng)。當(dāng)植物吸收的光能超過自身接受程度時(shí),光系統(tǒng)會(huì)通過熱能散失等調(diào)節(jié)性能量耗散方式,將吸收的光能消耗掉來保護(hù)自身;未被消耗的能量會(huì)損傷光系統(tǒng)----這種方式為非調(diào)節(jié)性能量耗散。已有研究發(fā)現(xiàn),低溫會(huì)引起PSII損傷。研究人員分別在常溫和低溫下對(duì)兩組幼苗的PSII所吸收光能的利用情況進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下圖:
據(jù)圖分析,南瓜砧木嫁接能提高西瓜幼苗低溫抗性的機(jī)理:____
(3)研究人員還在低溫下測(cè)定了碳反應(yīng)中4個(gè)關(guān)鍵基因的轉(zhuǎn)錄情況,首先提取葉片中___,并使用特定的引物,____得到cDNA,定量PCR測(cè)定顯示:實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組的各基因轉(zhuǎn)錄水平均明顯提高,說明___
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【題目】圖2中P/R表示在一定條件下(溫度為20℃,光合作用和呼吸作用有關(guān)酶的最適溫度都高于20℃),A、B兩植物光合速率與呼吸速率的比值隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。圖1是為測(cè)定圖2數(shù)據(jù)而設(shè)計(jì)的由透明玻璃罩構(gòu)成的密閉小室,請(qǐng)回答下列問題
(1)直接使用圖1裝置,在一定光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)所測(cè)得的數(shù)據(jù)表示的含義是A、B植物的____________ 。要得到圖2結(jié)果,還需增加1個(gè)組:_____________________。
(2)圖2中A、B兩植物中______植物更適合在樹林中陰處生存,原因是___________。
(3)若圖1刻度不變,圖2中A植物的光照強(qiáng)度對(duì)應(yīng)____(填“a"或”b”或"c”或"d”)點(diǎn)。若將溫度由20℃上升到25℃,發(fā)現(xiàn)B植物凈光合速率增加,但P/R值卻下降,請(qǐng)對(duì)此作出合理解釋:___________________________________________________。
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