【題目】某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(A/a、B/b 、D/d)控制,與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下圖所示。某研究小組選擇純合的親本進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請回答下列相關(guān)問題:
親本組合 | F1 株數(shù) | F2株數(shù) |
①橙紅花╳黃花 | 橙紅花 | 橙紅花:黃花=3:1 |
②黃花╳白花 | 白花 | 白花:橙紅花:黃花=12:3:1 |
(1)圖示過程體現(xiàn)的基因控制生物體性狀的方式是___________________________________。橙紅花性狀的基因型可能有__________________種。
(2)組合②親本的基因型為__________________;組合②的F2中白花植株的基因型有________________種。若讓組合①F2中橙紅花植株自交,則子代的表現(xiàn)型及比例為__________________。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá)。已知與正常植株相比,基因型為aaBbDdd的植株多了一條染色體,若讓該植株與純合的黃花植株雜交,則子代的表現(xiàn)型及比例為__________________。
【答案】基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀 4 aaBBdd ×AABBDD 6 橙紅花:黃花=5:1 黃花:橙紅花=5:1
【解析】
由圖分析可知,橙紅花的基因型為aaB_D_,黃花的基因型為aaB_dd,白花的基因型為A_ _ _ _ _、aabb_ _。由題干“某研究小組選擇純合的親本進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)”的圖表可知,組合①親本的基因型為aaBBDD和aaBBdd,組合②親本的基因型為aaBBdd和AABBDD。
(1)由圖可知,B基因和D基因能夠通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。橙紅花的基因型有aaBBDD、aaBBDd、aaBbDD、aaBbDd共4種。
(2)組合②親本的基因型為aaBBdd和AABBDD;組合②的F2中白花植株的基因型為A_BBD_和A_BBdd,共有6種基因型;組合①F2中橙紅花的基因型為1/3aaBBDD、2/3aaBBDd,讓其自交,子代中黃花占1/4×2/3=1/6,橙紅花占5/6,因而子代的表現(xiàn)型及比例為橙紅花:黃花=5:1。
(3)基因型為aaBbDdd的黃花與純合的黃花植株(aaBBdd)雜交,只考慮前面兩對基因,其雜交后代基因型為aaB_,能產(chǎn)生黃色色素;只考慮后一對基因時(shí),黃花植株Ddd產(chǎn)生的配子種類之比為Dd:d:D:dd=2:2:1:1,黃花植株dd只產(chǎn)生d一種配子,因此子代基因型為Ddd:dd:Dd:ddd =2:2:1:1;此外,體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),故結(jié)合前面能產(chǎn)生黃色色素分析,子代的表現(xiàn)型及比例為黃花:橙紅花=5:1。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組在恒溫(25°C)條件下,研究了重金屬鉛對兩種單細(xì)胞藻類光合作用的影響。下圖表示在光照強(qiáng)度為1000勒克斯、CO2濃度為0.03%條件下,甲、乙兩種藻類的凈光合速率隨重金屬鉛處理天數(shù)的天數(shù)變化曲線(實(shí)驗(yàn)過程中假定呼吸速率不變)。請回答有關(guān)問題:
(1)圖示凈光合速率可用單細(xì)胞藻類的_________表示。由圖可知_______(填甲或乙)藻對重金屬鉛的耐受性更好。c點(diǎn)時(shí)乙藻的凈光合速率為0,其含義是此時(shí)乙藻的____________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),重金屬鉛主要降低了藻類細(xì)胞中ATP合成酶的活性,由此可推測:重金屬鉛對光合作用暗反應(yīng)過程中的_____________影響更大。
(3)用甲、乙兩種藻類分別做“色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乙藻的濾紙條上靠近濾液細(xì)線的兩條色素帶寬度均小于甲藻,請用此現(xiàn)象解釋上圖中a點(diǎn)高于b點(diǎn)的原因_____________。
(4)該研究小組還想用甲藻凈化含鉛廢水,但是不清楚在自然光照條件下(注:恒溫25℃條件不變),甲藻能否生存生長?請?jiān)跓o顯微鏡條件下幫助研究小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①第一步:取一容器裝入一定量含鉛廢水和一定量的甲藻,測量____,密封。
②第二步:在恒溫25℃的自然光照條件下,培養(yǎng)24小時(shí)。
③第三步:____________________________________。
④預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:如果第二次測量結(jié)果大于第一次,則甲藻可以生存和生長;______,則甲藻可以生存但不能生長;_____________________, 則甲藻不能生存和生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體體液免疫的模式圖,下列說法正確的是( )
A.細(xì)胞C受到細(xì)胞B呈遞抗原的刺激后,會(huì)分泌淋巴因子,加強(qiáng)免疫反應(yīng)
B.過程⑦表示細(xì)胞E迅速分化產(chǎn)生細(xì)胞D
C.能特異性識別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B、細(xì)胞C和細(xì)胞E
D.過程⑧中可能有吞噬細(xì)胞參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦中存在熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,前者在體表溫度上升時(shí)沖動(dòng)頻率增加,后者在體表溫度下降時(shí)沖動(dòng)頻率增加,當(dāng)二者的沖動(dòng)頻率相等時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡。請回答下列問題:
(1)熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元屬于反射弧中的____________。在冬泳時(shí),下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率____________(填“大于”或“等于”或“小于”)冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率,人體隨即通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,使體溫回升到正常,此時(shí),人體的散熱量應(yīng)____________(填“大于”或“等于”或“小于”)在30℃環(huán)境下人體的散熱量。
(2)圖示中過程“下丘腦→①→A→②甲狀腺→③”,體現(xiàn)③分泌的____________調(diào)節(jié)特點(diǎn)。②激素的名稱為____________。圖示中B器官應(yīng)為____________。
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【題目】tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能,如圖tRNA攜帶的氨基酸是(各選項(xiàng)括號中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子)
A. 精氨酸(CGC)B. 丙氨酸(GCG)
C. 甘氨酸(GGC)D. 脯氨酸(CCG)
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【題目】某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞含有3對同源染色體(Ⅰ號、Ⅱ號、X和Y),基因型為Aa。某細(xì)胞染色體組成如圖。
下列敘述正確的是( )
A.與該細(xì)胞同時(shí)形成的細(xì)胞含有3個(gè)染色體
B.該細(xì)胞含有本物種的1個(gè)染色體組
C.該細(xì)胞產(chǎn)生的精子與正常卵細(xì)胞受精發(fā)育成的子代沒有I號染色體
D.圖中II號染色體上同時(shí)含有A、a,原因可能是發(fā)生了基因顯性突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某淡水湖泊發(fā)生了嚴(yán)重的藍(lán)藻水華,科研人員對該湖泊有機(jī)碳生產(chǎn)速率進(jìn)行了研究(不考慮外部輸入的有機(jī)碳),結(jié)果如圖。
回答下列問題:
(1)藍(lán)藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的_______成分,水華會(huì)導(dǎo)致魚類大量死亡,并可能由于________調(diào)節(jié)使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。
(2)水深0.6~1.0m處屬于該湖泊的________層,該深度下溫度________(選填“是”或“不是”)影響有機(jī)碳生產(chǎn)速率的主要原因。7月份,水深0.6m以下有機(jī)碳生產(chǎn)速率低于其他月份,主要原因是________。
(3)藍(lán)藻含有藻毒素,通過食物鏈最終造成頂位肉食動(dòng)物體內(nèi)藻毒素富集,這種現(xiàn)象稱為________。利用噬藻體侵染藍(lán)藻,能高效、無污染地治理水華,這是利用了生態(tài)工程中的________技術(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析中,不正確的是
A.這是一種自身免疫病,細(xì)胞甲為漿細(xì)胞
B.細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)對激素乙的分泌有影響
C.激素丙與抗體具有相同的受體,二者具有競爭性
D.圖中所表示的反饋調(diào)節(jié)都屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.合成分泌蛋白時(shí),甲將蛋白質(zhì)運(yùn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)一步加工
B.乙中的基粒由類囊體堆疊形成,其膜上分布有光合色素
C.丙的內(nèi)膜彎曲折疊增大膜面積,可以附著更多的催化細(xì)胞呼吸的酶
D.丁中的水解酶催化相關(guān)物質(zhì)分解獲得的產(chǎn)物,若對細(xì)胞有利,則可以被細(xì)胞再利用
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