【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)RNA的敘述，錯誤的是

A. 不同細(xì)胞中可存在相同的mRNA

B. RNA分子中不存在雙鏈區(qū)域

C. 蛋白質(zhì)的合成需要三類RNA參與

D. 有些RNA可催化某些化學(xué)反應(yīng)

【答案】B

【解析】試題不同細(xì)胞的RNA可能相同，A正確；tRNA分子中有雙鏈部位，B錯誤；RNA分為tRNA、rRNA、mRNA三種，都參與蛋白質(zhì)的合成，C正確；有的酶屬于RNA，具有催化功能，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示芍藥葉肉細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸過程中CO2和[H]的變化，相關(guān)敘述正確的是

A．過程①發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜

B．過程⑦發(fā)生在線粒體中

C．過程⑤，⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量

D．過程①、③產(chǎn)生的[H]是相同的物質(zhì)，過程⑧在線粒體中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：

(1) 圖中①過程所用的試劑是_______________。

(2) 培育無子西瓜A的育種方法稱為______________________;育種原理是____________ 。

(3) ④過程中形成單倍體植株所采用的方法是_______________。

(4) 圖中⑤過程的育種原理是_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某個體（AaBbCc……）含有n對等位基因，且一對等位基因均控制一對相對性狀，也不存在基因連鎖現(xiàn)象。正常情況下，下列不能用2n表示的是

A．測交后代的基因型種類數(shù)

B．測交后代的表現(xiàn)型種類數(shù)

C．自交后代的基因型種類數(shù)

D．自交后代的表現(xiàn)型種類數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實驗的敘述，不正確的是

A. 甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小須一致

B. 甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等

C. 每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等

D. 抓取完一次后，將剩余小球搖勻后繼續(xù)實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是

A. 飲水過少時，激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B. 血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的A→C→D→E屬于體液調(diào)節(jié)

C. 人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程是通過A→B→E來實現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺C包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)合成時，不需要氮源的是（ ）

A. 三磷酸腺苷 B. 酪氨酸酶 C. 纖維素 D. 核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。下列分析正確的是

A．CO2濃度大于a時，甲才能進(jìn)行光合作用

B．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移

C．CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等

D．甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，有關(guān)分析正確的是 （ ）

A．4號患甲病說明1號和2號遵循基因的自由組合定律

B．6號和7號與甲病有關(guān)的基因型相同的概率為1/3

C．從1號個體及子女推知乙病是常染色體隱性遺傳病

D．若3號不攜帶乙病基因，則乙病是X染色體隱性遺傳病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案