Question

西瓜消暑解渴，深受百姓喜愛(ài)，其中果皮深綠(G)對(duì)淺綠(g)為顯性，大子(B)對(duì)小子(b)為顯性，紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性，三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請(qǐng)根據(jù)下面的幾種育種方法流程圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)通過(guò)①過(guò)程獲得無(wú)子西瓜A時(shí)用到的試劑1是　　　　　　　　　。

(2)②過(guò)程常用的試劑2是　　　　　　　　　；通過(guò)③過(guò)程得到無(wú)子西瓜B，從產(chǎn)生變異的來(lái)源來(lái)看，該過(guò)程屬于　　　　　　　。

(3)若甲、乙為親本，通過(guò)雜交獲得F1，F(xiàn)1相互受粉得到F2，該過(guò)程的育種方式為　　　　　，F(xiàn)2深綠皮小子中，能穩(wěn)定遺傳的概率是　　　　。

(4)⑦過(guò)程通過(guò)　　　　　　　　　技術(shù)實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的　　　　性。通過(guò)⑧過(guò)程獲得的單倍體植株細(xì)胞中含　　　　條染色體。

 

Answer 1

【答案】

(1)（適宜濃度的）生長(zhǎng)素（類(lèi)似物）　

(2)（適宜濃度的）秋水仙素　可遺傳變異(染色體變異)

(3)雜交育種　 1/3

(4)植物組織培養(yǎng)  全能性   33

【解析】

試題分析：⑴品種乙的染色體數(shù)目2n=22，經(jīng)過(guò)過(guò)程①得到的無(wú)子西瓜染色體數(shù)目未變，說(shuō)明此過(guò)程是利用（適宜濃度的）生長(zhǎng)素（類(lèi)似物）處理讓西瓜的子房壁經(jīng)有絲分裂膨大形成的。

⑵品種甲（二倍體）經(jīng)秋水仙素溶液加倍變?yōu)樗谋扼w，然后四倍體（♀）×二倍體（♂）→三倍體，因三倍體減數(shù)分裂聯(lián)系紊亂，無(wú)配子產(chǎn)生，故用品種乙的花粉刺激可產(chǎn)生無(wú)子西瓜B。

⑶根據(jù)題意，該過(guò)程的育種方式是雜交育種，由甲為深綠皮黃瓤小子，乙為淺綠皮紅瓤大子，且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳，確定甲的基因型為GGrrbb，乙的基因型為ggRRBB，雜交獲得F1為GgRrBb,按基因的自由組合定律（僅考慮兩對(duì)性狀）F1自交，得F2中深綠皮小子中能穩(wěn)定遺傳的概率是1/3。

⑷⑦過(guò)程表示由雜種細(xì)胞到雜種植株的過(guò)程，該過(guò)程通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性；品種乙（2n=22）和四倍體（4n=44）屬于兩個(gè)不同的物種，存在生殖隔離，所以經(jīng)植物體細(xì)胞雜交（⑥過(guò)程）得到雜種體細(xì)胞（6n=66），進(jìn)而經(jīng)植物組織培養(yǎng)（⑤過(guò)程）得到雜種植株（6n=66），最后經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子（3n=33）再經(jīng)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體植株（3n=33）。

考點(diǎn)：本題考查幾種常見(jiàn)的育種方法，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋并做出合理判斷的能力。