【題目】如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接。(甲圖為神經(jīng)纖維,乙圖含有突觸結(jié)構(gòu),甲、乙圖中ab長度相同),據(jù)圖回答下列問題。

(1)靜息時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是_______________,在這一電位狀況時,Na+和K+ 在膜內(nèi)外分布情況不同,其中膜外____________濃度高于膜內(nèi)。

(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位,必須將_____才能測到靜息電位。

(3)當甲圖中的a處受到刺激后,電流計的指針將發(fā)生________________次偏轉(zhuǎn)。

(4)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應時間落后的是______圖。

(5)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,其原因可能是該藥物影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成或是影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,還可能是__________(寫出兩點)。

【答案】 外正內(nèi)負 Na+ 電流計的一個電極插入膜內(nèi) 破壞突觸后膜上相應的受體,與突觸后膜上相應的受體結(jié)合(與遞質(zhì)競爭受體),破壞遞質(zhì)

【解析】略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示研究者從土壤中篩選分解尿素的細菌并計數(shù)的相關(guān)實驗,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)進行過程①和②的目的分別是_____________________;圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是_______。

(2)進行培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是__________。倒平板時,待平板冷卻凝固后,應將平板倒過來放置,并用記號筆在皿底上標明培養(yǎng)的微生物名稱、平板上培養(yǎng)樣品的稀釋度、制作者姓名、培養(yǎng)日期及培養(yǎng)基種類等信息。純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是___________________

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入______。培養(yǎng)后,若出現(xiàn)___色,說明其中含有能夠分解尿素的細菌。

(4)在實驗中,研究者每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,并選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 細胞中的mRNA在核糖體上移動,指導蛋白質(zhì)的合成

B. 呼吸道上皮細胞表面的糖蛋白有保護和潤滑作用

C. 人在低氧環(huán)境下產(chǎn)生的CO2大多來自于線粒體基質(zhì),少數(shù)來自細胞質(zhì)基質(zhì)

D. 核孔可以實現(xiàn)細胞核和內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化.若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是(

A.pH=a時,e點下移,d點左移
B.pH=c時,e點為0
C.溫度降低時,e點不移,d點右移
D.H2O2量增加時,e點上移,d點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示刺激強度逐漸增加(S1S8)時下一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是

A. 刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮

B. 刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加興奮逐漸增強

C. S1S4期間,細胞膜上沒有離子的進出

D. S5S8期間,細胞膜的電位是外正內(nèi)負

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基

C. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。下圖中,甲、乙所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是:

A. 若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,2屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準確和迅速

C. 若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素

D. 人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是(
A.豌豆品種間性狀差異大
B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是閉花自花授粉的植物
D.豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子的一條鏈中堿基C占該鏈堿基是比例為36%則在以其為模版轉(zhuǎn)錄而成的mRNA中堿基G所占比例為(
A.18%
B.36%
C.50%
D.64%

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