【題目】優(yōu)生學(xué)是利用遺傳學(xué)原理改善人類遺傳素質(zhì)，預(yù)防遺傳病發(fā)生的一門科學(xué)。以下不屬于優(yōu)生措施的是

A. 選擇剖腹分娩 B. 鼓勵婚前檢查

C. 提倡適齡生育 D. 禁止近親結(jié)婚

【答案】A

【解析】優(yōu)生的措施有：1、禁止近親結(jié)婚（直系血親與三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚）；2、進(jìn)行遺傳咨詢，體檢、對將來患病分析；3、提倡“適齡生育”；4、產(chǎn)前診斷．故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是

A. 糖類分子中氫原子和氧原子的比均是2:1

B. 糖原僅分布在人和動物的肝臟和肌肉中

C. 葡萄糖是生命活動所需要的主要能源物質(zhì)

D. 葡萄糖和果糖是還原糖，所以蔗糖也是還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP中A、T、P依次代表

A. 腺嘌呤、三個(gè)、磷酸基團(tuán) B. 腺苷、三個(gè)、磷酸基團(tuán)

C. 腺嘌呤、高能磷酸鍵、磷酸基團(tuán) D. 腺苷、胸腺嘧啶、磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是：

A．血漿中含量最少的成分是蛋白質(zhì)

B．溶液濃度越大，滲透壓越高，反過來，溶液濃度越小，滲透壓越低

C．正常人血漿的PH維持在7．35－7．45之間

D．人體的溫度一般維持在37℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于B細(xì)胞和T細(xì)胞的正確敘述是：

A．都是在骨髓中發(fā)育成的

B．都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

C．都是在胸腺中發(fā)育成的

D．通過漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈．以下說法正確的是（ ）
A.此過程需要尿嘧啶核糖核苷酸為原料
B.此過程只發(fā)生在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中
C.b與d的堿基序列互補(bǔ)，b與c堿基序列相同
D.正常情況下a、d鏈分別進(jìn)入到兩個(gè)細(xì)胞中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．下列敘述正確的是（ ）
①b過程是有絲分裂，c是細(xì)胞分化
②乙和丙的染色體組成不同
③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化
④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同
⑤a過程細(xì)胞的生長，使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強(qiáng)．

A.②⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是

A. 植物細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，因此植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中不需要添加有機(jī)物

B. 培養(yǎng)植物細(xì)胞必領(lǐng)先用纖維素酶和果膠酶處理去除細(xì)胞壁

C. 動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動物細(xì)胞的全能性

D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子（片段）平面結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中不正確的是（ ）
A.圖中1，2，3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸
B.若3表示胸腺嘧啶，則4表示鳥嘌呤
C.3與4通過氫鍵連接起來
D.1和2相間排列構(gòu)成了DNA的基本骨架

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同步練習(xí)冊答案