【題目】基因突變和染色體變異的一個(gè)重要區(qū)別是 （ ）

A. 基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可看見

B. 染色體變異是定向的，基因突變是不定向的

C. 基因突變是可以遺傳的，染色體變異是不能遺傳的

D. 染色體變異產(chǎn)生的變異是有利的，基因突變產(chǎn)生的變異是有害的

【答案】A

【解析】A、基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可看見，A正確；B、基因突變和染色體變異都是不定向的，B錯(cuò)誤；C、基因突變和染色體變異都是可以遺傳的，C錯(cuò)誤；D、基因突變和染色體變異都是不定向的，且多數(shù)都是不利于個(gè)體生存的，D錯(cuò)誤。故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸

B．在全部解旋之后才開始?jí)A基配對(duì)

C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D．復(fù)制后，每個(gè)新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種群基因型為AA的個(gè)體占60%，aa的個(gè)體占20%，該種群中A頻率為

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）從結(jié)構(gòu)上看，________沒有以核被膜為界限的細(xì)胞核，而且只有一種細(xì)胞器，就是________。

（2）圖中結(jié)構(gòu)③的作用是 ；因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁，所以確定Ⅳ是 細(xì)胞。

（3）Ⅱ因?yàn)榫哂衉_______（填序號(hào)），所以能夠通過(guò)滲透作用吸水和失水，當(dāng)將Ⅱ置于質(zhì)量濃度為0．3 g/mL的蔗糖溶液中時(shí)，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象。

（4）圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 ，其中以葉綠體為光合作用場(chǎng)所的細(xì)胞是____________。

（5）圖中的________可代表人體的胰島β細(xì)胞，細(xì)胞核內(nèi)的________可通過(guò)核孔復(fù)合體進(jìn)入細(xì) 胞質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA分子中A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈（α）上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈（β）上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是（ ）

A. 35% B. 29% C. 28% D. 21%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的某一動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射自顯影，得到如圖所示結(jié)果(A開始觀察，細(xì)胞已被標(biāo)記，B標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期，C觀察到的細(xì)胞分裂圖像為后期，D開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記，E標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期，F(xiàn)觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法之一是同位素標(biāo)記法

B. 該細(xì)胞可能是干細(xì)胞

C. 該細(xì)胞的細(xì)胞周期為22 h

D. 3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3

B. 該蛋白至少含有3個(gè)氨基

C. 該物質(zhì)分布于細(xì)胞膜外側(cè)

D. 該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地公園建設(shè)的核心為生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，科研人員對(duì)某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)査，為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究，下表表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是______________。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口，則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有_______,進(jìn)一步調(diào)査發(fā)現(xiàn)，在輕度污染的條件下，公園中的物種豐富度有所増加，在此過(guò)程中，公園中群落演替的類型是__________。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食，若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢(shì)是_________，其原因是___________。

（4） 生態(tài)學(xué)家提醒：決不能因?yàn)樵摑竦毓珗@具有污水處理能力而向公園大肆排放污水，否則必將破壞該濕地公園生態(tài)系統(tǒng)，這是因?yàn)開_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要多種調(diào)節(jié)機(jī)制（神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)）共同發(fā)揮作用。如圖甲表示反射弧示意圖，圖乙表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的形式都相同

B．圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的速率都相同

C．接種后的機(jī)體被相同病原體再次感染時(shí)，產(chǎn)生免疫的主要途徑是圖乙中的⑥→⑧→⑨

D．圖乙中，細(xì)胞a、細(xì)胞c和細(xì)胞d的作用，都具有特異性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案