【題目】圖 1 是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端幼苗的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)定去尖端幼苗的彎 曲情況(彎曲角度用 α 表示);圖 2 是生長(zhǎng)素濃度對(duì)幼苗生長(zhǎng)的作用示意圖。下列敘述正確的是( )
A.瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為 b 點(diǎn)時(shí),α 具有最大值
B.只用圖 1 實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)作用
C.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為 d 時(shí),幼苗向右側(cè)彎曲
D.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同,但 α 可能相同
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析:圖1中,生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)去尖端胚芽鞘的生長(zhǎng);圖2中曲線體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),ab段表明在一定范圍內(nèi)隨著生長(zhǎng)素濃度增大促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng),b點(diǎn)促進(jìn)作用最大,是最適生長(zhǎng)素濃度,bc段表示隨著生長(zhǎng)素濃度增大促進(jìn)作用逐漸減弱,c點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制,生長(zhǎng)素濃度大于c點(diǎn)時(shí),出現(xiàn)抑制生長(zhǎng)的現(xiàn)象。
A、瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí),促進(jìn)作用最強(qiáng),α具有最小值,A錯(cuò)誤;
B、圖1實(shí)驗(yàn)缺少不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的空白對(duì)照,無(wú)法排除瓊脂塊的作用,不能說明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,B錯(cuò)誤;
C、瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí),對(duì)胚芽鞘起抑制作用,胚芽鞘接近于不生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖2可知生長(zhǎng)素濃度不同時(shí),促進(jìn)程度可能相同,形成相同的α,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
鸮(xiāo)鸚鵡是夜行性鸚鵡,不會(huì)飛行,屬草食性,吃原生的植物、種子、果實(shí),身上會(huì)發(fā)出一種特殊味道的香氣。雄性鸮鸚鵡求偶時(shí)能發(fā)出響亮而刺耳的叫聲,只選擇在食物豐盛的年份求偶。鸮鸚鵡遇到驚嚇或遭遇人類時(shí),通常一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)也會(huì)及時(shí)爬到樹上,又試圖從樹上飛下來(lái)。
鸮鸚鵡曾經(jīng)在新西蘭全境廣泛分布,自從人類活動(dòng)日漸頻繁后,尤其是野兔、貓及大量鼬科動(dòng)物(如雪貂,肉食性,夜行性)被引進(jìn)北島及南島之后,鸮鸚鵡的數(shù)量大幅下降,屬極危物種。新西蘭于1989年開始了“復(fù)育計(jì)劃”,把南島、北島及斯圖爾特島上的野生鸮鸚鵡逐步運(yùn)往離岸較遠(yuǎn)的其他島嶼。圖甲為2007年鸮鸚鵡在新西蘭分布示意圖;圖乙為新西蘭鸮鸚鵡數(shù)量變化曲線圖
(1)據(jù)圖甲,說明2007年鸮鸚鵡的空間分布特點(diǎn)。
(2)據(jù)圖乙,分析1989年以前野生鸮鸚鵡數(shù)量變化特點(diǎn)并分析變化趨勢(shì)的原因
(3)根據(jù)圖文材料,試提出保護(hù)鸮鸚鵡的有效措施。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二鍋頭作為京酒的代表,已有八百多年的歷史。以下關(guān)于釀造 52°二鍋頭的敘述中,不正確的是( )
A.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)物含量中 52%是酒精
B.酵母菌可基因突變?yōu)檫M(jìn)化提供原材料
C.釀酒時(shí)的環(huán)境溫度會(huì)影響釀酒進(jìn)程
D.用抽樣檢測(cè)的方法檢測(cè)菌液的濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞都進(jìn)行厭氧呼吸
B.細(xì)胞呼吸中催化 ATP 合成的酶都分布在線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜上
C.維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 ATP 水解
D.阻斷電子傳遞鏈階段的反應(yīng),檸檬酸循環(huán)將不能持續(xù)進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中華大蟾蜍,不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲的天敵,而且是動(dòng)物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D.若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性交配,后代中患病幾率幾乎為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】微生物在發(fā)酵食品的加工中起著極其重要的作用,可利用微生物制作果酒和果醋等。下圖是利用微生物制作果醋的流程示意圖和發(fā)酵裝置示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)發(fā)酵時(shí)裝置要清洗干凈,并且用_______消毒。作為果酒的發(fā)酵裝置,管口 2應(yīng)該________,以防止排氣時(shí)空氣中的微生物污染。
(2)與A發(fā)酵過程有關(guān)的微生物在_____發(fā)酵液中可以生長(zhǎng)繁殖,該環(huán)境對(duì)雜菌則有抑制作用。發(fā)酵后期,酒精的含量一般不超過12%,原因是________。
(3)制葡萄醋的過程中,要打開閥a,原因是________。
(4)在發(fā)酵過程中要定時(shí)打開閥b檢測(cè)醋液中微生物總數(shù)是否超標(biāo),為此進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。先將一定量的果醋進(jìn)行________,然后用________將菌液接種于固體培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇菌落數(shù)在_______的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命活動(dòng)調(diào)節(jié)
胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外的28倍,而細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍。與神經(jīng)細(xì)胞一樣,胰島B細(xì)胞在靜息狀態(tài)下呈內(nèi)負(fù)外正的膜電位。當(dāng)血糖濃度增加時(shí),葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞能引起胰島B細(xì)胞和組織細(xì)胞的一系列生理反應(yīng),如圖所示。
(1)據(jù)圖可知,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞的葡萄糖供應(yīng)增加,首先使細(xì)胞內(nèi)的______過程加強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升,進(jìn)而影響圖示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的開閉狀態(tài),此時(shí)胰島B細(xì)胞的膜兩側(cè)電荷分布為______。
(2)胰島B細(xì)胞內(nèi)ATP/ADP的比值上升最終促進(jìn)胰島素的分泌,下列關(guān)于該過程的敘述正確的是______。(多選)
A.此過程中需要細(xì)胞膜上K+通道和Ca2+通道的協(xié)調(diào)
B.Ca2+進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散
C.Ca2+促進(jìn)囊泡的形成、運(yùn)輸和分泌
D.胰島素的合成和分泌不需要消耗ATP
(3)結(jié)合圖示信息,寫出胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后降低血糖濃度的途徑:______。
為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3的含量將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計(jì)4年后的糖尿病發(fā)病率,結(jié)果如表。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
血漿VD3(ng/mL) | VD3<18.6 | 18.6≤VD3<31 | 31≤VD3<50 |
糖尿病的發(fā)病率(%) | 12.4 | 4.6 | 0.0 |
(4)據(jù)表分析,血漿VD3含量與糖尿病發(fā)病率呈______(正相關(guān)/負(fù)相關(guān))。
(5)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,胰島素開始釋放。結(jié)合圖信息推測(cè)血漿VD3的功能是______。
A.抑制胰島B細(xì)胞吸收Ca2+B.促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收Ca2+
C.抑制胰島B細(xì)胞排出Ca2+D.促進(jìn)胰島B細(xì)胞排出Ca2+
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法正確的是 ( )
A. ①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進(jìn)行
B. 每種氨基酸均可由不止一種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)
C. ③是翻譯過程,方向是從b到a
D. 一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某芳香烴X(分子式為C7H8)是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物。
已知:
Ⅰ.
Ⅱ.(苯胺,易被氧化)
(1)寫出:X→A的反應(yīng)條件______;反應(yīng)④的反應(yīng)條件和反應(yīng)試劑:______。
(2)E中含氧官能團(tuán)的名稱:______;反應(yīng)②的類型是_______;反應(yīng)②和③先后順序不能顛倒的原因是_______。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_______。
(4)有多種同分異構(gòu)體,寫出1種含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基且苯環(huán)上只有2種一氯取代物的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______。
(5)寫出由A 轉(zhuǎn)化為的合成路線________。
(合成路線表示方法為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)。
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