【題目】動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A. a過程表示干細胞能自我更新

B. b、c過程表示干細胞具有分化能力

C. a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同

D. b過程形成的細胞直接組成器官，可供器官移植使用

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，a過程表示細胞增殖；b、c過程表示細胞分化；a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同。

A、根據(jù)圖示，a表示細胞增殖，即有絲分裂產(chǎn)生體細胞，實現(xiàn)自我更新，A正確；

B、b、c表示細胞分化，形成不同類型的細胞，行使特定的功能，B正確；

C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，使得遺傳信息表達情況不同，但遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變，C正確；

D、b過程形成的細胞先形成組織，再構(gòu)成器官,可供器官移植使用，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_______(填標號及名稱)。

(2)氧進入組織細胞的方式是_______。氧氣主要參與有氧呼吸的第_____階段，在此階段產(chǎn)生大量的ATP，為生命活動提供能量。

(3)在一些病理條件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請說出引起③增多的一個原因:__________。

(4)內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)正常進行需要的外界條件是________。正常人②內(nèi)的pH通常維持在7.35～7.45之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌的培養(yǎng)基時，常添加一定濃度的葡萄糖溶液，如果葡萄糖濃度過高，反而會抑制酵母菌的生長。其原因最可能是( )

A.葡萄糖被合成了淀粉B.酵母菌細胞失水

C.改變了培養(yǎng)液的pHD.酵母菌發(fā)生了變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮哪一項與其他三項有明顯區(qū)別（ ）
A.青霉
B.酵母菌
C.曲霉
D.毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取自某一生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結(jié)果如圖所示。關(guān)于此圖說法不正確的是

A. 若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因2

B. 圖中7種細胞核的遺傳物質(zhì)是相同的

C. 圖中7種細胞理論上都具有全能性，經(jīng)合適條件誘導(dǎo)可在生物體內(nèi)實現(xiàn)全能性

D. 此圖可用于說明細胞分化的本質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體造血干細胞在離體條件下，經(jīng)誘導(dǎo)形成神經(jīng)細胞和肝細胞的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖說明造血干細胞具有全能性

B.圖中各細胞的遺傳信息的執(zhí)行情況相同

C.①過程可發(fā)生遺傳信息從DNA→DNA的傳遞

D.②過程的實質(zhì)是基因數(shù)量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和____________的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括[__]和[__]以及二者之間的細胞質(zhì)。

(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是____________，植物細胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是____________。

(3)圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是________________。

(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度________________。

②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“基因位于染色體上”是摩爾根通過果蠅的雜交實驗驗證的，以下是有關(guān)此實驗的思考。

（1）如圖為果蠅的一對性染色體模式圖，非同源區(qū)段不存在等位基因，同源區(qū)段存在等位基因�，F(xiàn)有一對相對性狀受一對等位基因（A、a）控制，且位于此同源區(qū)段，則與此相關(guān)的基因型有________種，此性狀的遺傳與性別______（填“有”或“無”）關(guān)系。請寫出支持的一個雜交組合___________________。

（2）關(guān)于摩爾根的果蠅雜交實驗結(jié)果，有同學提出不同的解釋。甲同學的解釋是：“控制白眼的基因在常染色體上，且具有隱性純合的雌性個體胚胎致死”，該解釋______（填“是”或“否”）合理，理由是__________。乙同學的解釋是___________________________________________________________。

（3）雌果蠅有儲精囊，交配過一次后會儲備大量精子，用于多次受精作用，而雄果蠅交配后一般很快就會死去�，F(xiàn)要從野生型及摩爾根果蠅雜交實驗中選擇材料只做一代雜交實驗檢驗乙同學的解釋和摩爾根的假說，請寫出實驗方案。（要求寫出雜交方案，結(jié)果預(yù)測、結(jié)論等。）

雜交方案：_______________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：_________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是

A.C3和C5都迅速減少B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加，C5迅速減少D.C3迅速減少，C5迅速增加

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