【題目】不同濃度的植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑對植物的生長發(fā)育有著不同的作用效果,請根據(jù)圖1、圖2回答下列問題:
(1)為探究不同濃度6﹣芐基氨基嘌呤(生長調(diào)節(jié)劑)對洋蘭插條生根的影響,完成了一組預(yù)實驗,結(jié)果如圖1. ①若要探究6﹣芐基氨基嘌呤促進洋蘭插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,6﹣芐基氨基嘌呤濃度的取值應(yīng)設(shè)在ppm之間.
②用6﹣芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡便的方法有蘸沾法和兩種.
(2)生長素對莖、根等器官的生長均有影響,圖2是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是 . 若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素濃度關(guān)系是

【答案】
(1)8~16;浸泡法
(2)C;相等
【解析】解:(1)①分析圖1可知,6﹣芐基氨基嘌呤溶液為8ppm時生根數(shù)量是45.5,12ppm時是52.0,16ppm時是23.0,因此6﹣芐基氨基嘌呤促進插條生根的最適宜濃度在8~16ppm之間,因此要探究6﹣芐基氨基嘌呤促進茶樹插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)濃度在8~16ppm的實驗組.②用6﹣芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡便的方法有蘸沾法和浸泡法兩種.(2)分析題圖2可知,C、D點是豆苗根生長與生長素濃度之間的關(guān)系曲線上的點,D點生長素濃度較低,生長單位長度所用的時間較短,促進生長,是遠地側(cè)生長素濃度,C點生長素濃度較高,生長單位長度所用的時間較長,因此C點生長素抑制生長,為近地側(cè)生長素濃度.因此,圖示字母中表示根近地側(cè)的是C.若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素濃度關(guān)系是相等. 故答案為:(1)8~16;浸泡法;(2)C;相等。
分析圖1:本實驗的自變量為6﹣芐基氨基嘌呤的濃度,因變量為生根數(shù),并且實驗中設(shè)置了濃度為0的空白對照組,因此與對照組結(jié)果比較可知,促進生根的最適宜濃度在12ppm左右.如果需要探究最適濃度,可以在8~16ppm的濃度范圍增設(shè)實驗組即可.
分析圖2:縱軸是生長單位長度所需要的時間,橫軸表示生長素的濃度,如果兩條曲線表示綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,C、D所在的曲線對生長素更敏感是豆苗根生長與生長素濃度之間的關(guān)系曲線,A、B所在曲線對生長素不敏感,是豆苗莖與生長素濃度之間的關(guān)系曲線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】染色體的主要成分是

A. DNA和脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和RNA C. 蛋白質(zhì)和DNA D. 多糖和蛋白質(zhì)

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【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型.同時關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析不符合實際的是(

A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸
D.若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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【題目】由脫氧核苷酸組成的生物大分子是( )

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 核酸 D. 多糖

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【題目】用顯微鏡觀察某標(biāo)本時,若目鏡的放大倍數(shù)為10,物鏡的放大倍數(shù)為40,則被觀察物體的( )

A. 面積放大到400倍 B. 體積放大到400倍

C. 邊長放大到400倍 D. 上述三種情況都有可能

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【題目】請回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題.
(1)自古酒就與人類生活息息相關(guān).在圖所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁,其中裝置更適用于果酒制作,果酒制作中發(fā)酵旺盛期產(chǎn)量很大,需行定期排氣.果酒發(fā)酵是否成功可用對發(fā)酵產(chǎn)物酒精進行檢驗確認.
(2)對于植物有效成分的提取,適用于玫瑰油、薄荷油等化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、揮發(fā)性強的芳香油的提取方法為 , 在提取過程中,加入可吸收精油中殘留的水分.
(3)微生物培養(yǎng)后期進行菌落統(tǒng)計時,除了計數(shù)法,還可用法培養(yǎng)細菌進行間接活菌計數(shù).
(4)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了等無機營養(yǎng),為植物細胞生活提供了必需的無機鹽.

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【題目】人、鼠細胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體.如圖是相關(guān)實驗記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是(

A.溫度增加到l5℃以上,細胞膜流動性增強
B.該實驗證明膜蛋白能夠運動
C.溫度對膜蛋白的運動有影響
D.圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅翅的形狀有3種類型:長翅、小翅和殘翅,分別受位于一對常染色體上的基因E、E1、E2控制,且具有完全顯隱性關(guān)系。某科研小組做了如圖所示雜交實驗,其中殘翅親本是純合子。下列敘述正確的是( )

A. E對E1為顯性,E1對E2為顯性

B. 果蠅關(guān)于翅形的基因型有5種

C. 親本的基因型分別為E1E、E2E2

D. E、E1、E2在遺傳中遵循自由組合定律

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【題目】在一個相對封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株(2N=24),其性別決定方式為XY型.女婁菜正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中(控制相對性狀的基因為B、b),以下是三組雜交實驗及結(jié)果.

實驗組別

母本

父本

子一代表現(xiàn)型及比例

綠色

金黃色

全為綠色雄株

綠色

金黃色

綠色雄株:金黃色雄株=1:1

綠色

綠色

綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測該島上沒有金黃色雌株的原因是
(2)請寫出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型 . 若第Ⅲ組的子一代植株隨機交配,則子二代中B基因的頻率為
(3)女婁菜控制植株高莖(A)和矮莖(a)的基因位于常染色體上.現(xiàn)將矮莖綠葉雌株(甲)和高莖綠葉雄株(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株:高莖綠葉雄株:高莖金黃色雄 株=2:1:1.若把F1中的尚蓮綠葉雌株和F2中的尚蓮金黃色雄株進行了雜交,則F2中矮蓮金黃色植株所占的比例為。
(4)重復(fù)題(3)中甲X乙雜交實驗1000次,在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株(丙).科研人員通過對丙植株相關(guān)細胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測,對此異常結(jié)果進行了以下分析.請將分析結(jié)果填入如表:

丙植株有絲分裂中 期染色體數(shù)目

丙植株有絲分裂中 期細胞基因組成

乙植株花粉異,F(xiàn)象

24

aaBB

常染色體丟失了基因A所在的片段

23

缺少基因A所在的染色體

24

基因A突變?yōu)榛騛

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