16．下列關(guān)于細胞膜的說法中，錯誤的是（　�。�
A．細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B．在原始生命的起源過程中，細胞核指導(dǎo)合成了細胞膜
C．有些病毒也能突破細胞膜進入到細胞內(nèi)部，使機體生病
D．癌細胞的識別功能發(fā)生了改變

分析 細胞膜存在于細胞的最外邊，作為系統(tǒng)的邊界，保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開，產(chǎn)生了原始的細胞，對生命的起源起重要作用．

解答 解：A、細胞膜存在于細胞的最外邊，作為系統(tǒng)的邊界，保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，A正確；
B、在原始生命的起源過程中，先形成原核細胞，沒有細胞核，B錯誤；
C、有些病毒也能突破細胞膜進入到細胞內(nèi)部，使機體感染病毒，C正確；
D、癌細胞表面的糖蛋白減少，糖蛋白的作用進行細胞識別，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了細胞膜的有關(guān)知識，要求考生能夠識記細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識；識記細胞膜有三種組成成分，同時識記細胞膜的三個功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述正確的是（　�。�
A．在一定范圍內(nèi)，增大氧氣的濃度，主動運輸?shù)乃俾氏瓤旌舐?/td>
B．主動運輸?shù)倪^程一定需要線粒體提供能量
C．離子、氨基酸等都是通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞
D．Na+排出神經(jīng)元的方式為協(xié)助擴散，Na+進入神經(jīng)元的方式為主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．高等植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
B．癌細胞間的黏著性下降與細胞膜上的糖蛋白減少有關(guān)
C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的各種生理過程
D．哺乳動物的細胞可以合成脂肪和糖原，也可以合成乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．DNAD．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．元素和化合物是細胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)．下列有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．氨基酸、染色體、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P、S
B．細胞合成的糖蛋白分布于細胞膜的內(nèi)外表面，用于細胞間的相互識別
C．酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解
D．蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)不變

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

19．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，
請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：
（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的．下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：
部位激素的相對濃度
生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸
莖尖+++++++++-
幼葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè)芽++--
成熟葉++-+++
根++--
根尖++---
+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示無
①目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是促進果實成熟．
②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進細胞伸長（體積增大），從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進細胞分裂，而促進生長．
（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素．科學(xué)家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老．而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老．所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑．請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．
①實驗原理：②實驗步驟：
第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組
第二步：在甲組葉片涂上一定濃度的細胞分裂素溶液，乙組葉片涂以等量的蒸餾水
第三步：在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置，定時觀察兩組葉片顏色變化情況，記錄葉片變黃的時間
③實驗結(jié)果預(yù)測：甲組葉片變黃的時間比乙組明顯延遲．
④實驗結(jié)論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認為如何選擇同位素標(biāo)記的方案

A. 用14C和3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

B. 用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌

C. 將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D. 一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

2．洋蔥是觀察植物細胞有絲分裂常用材料之一，下圖是與洋蔥有關(guān)實驗的部分步驟，據(jù)圖回答：

（1）①表示提取洋蔥葉子色素時的研磨步驟，研缽中除了加丙酮外，還需加入的化學(xué)試劑有碳酸鈣和二氧化硅；
②表示符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是層析時層析液沒及濾液細線
（2）若要探究白色洋蔥麟片葉中是否含有脂肪．實驗思路是：制作洋蔥鱗片葉切片，滴加蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液染色并用酒精洗去浮色后，在顯微鏡下觀察是否有橘黃色微粒（或紅色微粒）出現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以及結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是( )

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類、脂肪 B. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪、細胞

C. 核酸、蛋白質(zhì)、細胞、脂肪、糖類 D. 蛋白質(zhì)、細胞、核酸、糖類、脂肪

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同步練習(xí)冊答案