【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平從而促進植物的生長,具體調(diào)節(jié)過程如圖1所示,圖中“束縛態(tài)IAA”無生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調(diào)節(jié)作用,設計對照實驗探究萘乙酸(NAA,生長素類似物)和GA對豌豆莖段伸長生長的影響,得到如圖2所示結果。(本題中涉及到的“+”表示促進,“﹣”表示抑制)。請分析回答有關問題:
(1)圖1中前體物質(zhì)X是_________,a、b、c表示的調(diào)節(jié)效應分別是_________(分別用“+”或“﹣”表示)
(2)結合圖1信息并根據(jù)對照實驗設計思路,圖2中所示B組、D組處理方法分別為_________,_________。
(3)由圖2中結果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的_________作用。
(4)圖示探究實驗乃至農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中不直接使用生長素(IAA),而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進行使用,請結合圖1和所學知識分析原因在于______________。
【答案】色氨酸 +、+、﹣ 加NAA 不加激素 協(xié)同 生長素含量低、不易提取,易于被氧化,萘乙酸(NAA)是人工合成的生長素類似物,可大量生產(chǎn)(或者植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定也可)
【解析】
分析圖1:赤霉素(GA)可以調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平,從而促進植物的生長,故GA對IAA的調(diào)節(jié)效應分別是促進其合成,抑制其分解。
分析坐標圖可知,A、B、C、D四組實驗中,與對照組相比,用GA處理、用NAA處理、用GA和NAA處理,都會促進莖段伸長,用GA處理莖段伸長效果較小,用NAA處理莖段伸長效果較明顯,用NAA和GA同時處理,伸長效果最顯著,說明NAA和GA在促進莖段伸長方面具有協(xié)同效應。
(1)前體物質(zhì)色氨酸能轉(zhuǎn)化成生長素,即X為色氨酸。據(jù)題意可知:赤霉素(GA)可以調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平,從而促進植物的生長,故GA對IAA的調(diào)節(jié)效應分別是促進其合成,抑制其分解,圖中a是促進+,b為促進+,c為抑制-,
(2)根據(jù)對照實驗的單一變量原則,圖2中所示B組加NAA、D組不加激素,作為空白對照組。
(3)由圖2中結果可知加NAA的B組的和加GA的C組與D組相比較,B組和C組的莖段平均伸長量較多,可以表明表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的協(xié)同作用。
(4)請結合圖1和所學知識可分析,生長素含量低、不易提取,易于被氧化,萘乙酸(NAA)是人工合成的生長素類似物,可大量生產(chǎn),因此實驗乃至農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中不直接使用生長素(IAA),而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進行使用。
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【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責血液中O2或CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。
(1)將實驗流程補充完整:A為_____,B為____。凝膠色譜法是根據(jù)_______來分離蛋白質(zhì)的有效方法。
(2)洗滌紅細胞的目的是去除____,洗滌次數(shù)過少,無法除去____;離心速度過高和時間過長會使____一同沉淀,達不到分離的效果。洗滌干凈的標志是____。釋放血紅蛋白的過程中起作用的是____。
(3)在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是_______。如果紅色區(qū)帶____,說明色譜柱制作成功。
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【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應,以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的反應是
A. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)汗腺分泌減少
B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,肌肉收縮活動加強
D. 垂體活動受到抑制導致甲狀腺激素分泌減少
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【題目】甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是( )
A.甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B.甲所示過程在細胞核內(nèi)進行,乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C.DNA分子解旋時,甲和乙過程都需要解旋酶
D.甲乙過程都需要遵循堿基互補配對原則,但堿基配對不完全相同
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【題目】如圖所示,下列有關敘述不正確的是 ()
A.若甲是DNA,乙為RNA,則此過程要以甲的一條鏈為模板,酶為RNA聚合酶
B.若甲是DNA,乙為DNA,則此過程為DNA復制,酶為DNA聚合酶和解旋酶
C.若甲是RNA,乙為DNA,則此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸
D.若甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),則此過程為翻譯,原料為氨基酸
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【題目】日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應的原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導致成體會有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼,若控制明蟹的兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題:
(1)青色殼明蟹的基因型可能是______________________________。
(2)兩只青色殼明蟹交配后,后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例為1:6。親本基因型組合為AaBb×______________,若讓后代的青蟹隨機交配,則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是________________,出現(xiàn)青色殼明蟹的概率_____________。
(3)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為___________________________。
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【題目】人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細胞中有著重要的作用。
(1)人每天都要補充一定數(shù)量的蛋白質(zhì),尤其是在嬰幼兒時期,如果蛋白質(zhì)攝入不足會導致抵抗力下降,原因是_________________________。組成蛋白質(zhì)的單體的結構通式是__________。
(2)如果市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有大量三聚氰胺(),需要設計實驗初步鑒定奶粉中蛋白質(zhì)含量是否達標。請寫出簡要實驗思路及檢測指標。可能涉及的實驗材料及試劑:劣質(zhì)奶粉、標準奶粉、雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液,試管等器具可任意選擇。______________________。
(3)人體攝取的膳食纖維不易被消化,草食類動物即使具有發(fā)達的消化器官,也需要借助___________的幫忙才能分解這類物質(zhì)。
(4)俗話說,“一水土養(yǎng)一方人”,飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一。請列舉水在機體中的生理功能有(列舉兩項)______________________、___________________。
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【題目】某科研團隊測定轉(zhuǎn)基因植物的光合作用實驗,采用“半葉法”對轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因的葉片的光合作用強度進行測定。其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移(如圖)。取兩種植物相同葉片,在適宜光照下照射9小時后,在A、B的對應部位各截取10cm2的葉片,烘干稱重,獲得相應數(shù)據(jù)如下表(單位:g),則可計算出該葉片的光合作用強度。
非轉(zhuǎn)基因植物 | 轉(zhuǎn)基因植物 | |
A | 3 | 2.1 |
B | 4.8 | 4.8 |
(1)葉綠體中色素的作用是_______________________ ,A處葉肉細胞中生成[H]的場所是____________________________。
(2)表格中的數(shù)據(jù),說明轉(zhuǎn)基因植物葉片的凈光合作用強度______(填“等于、大于或小于”)非轉(zhuǎn)基因植物葉片的凈光合作用強度, 可計算出轉(zhuǎn)基因植物該葉片的光合作用強度是_____g/(dm2·h),但無法計算出轉(zhuǎn)基因植物葉片的呼吸作用強度的原因是________________
(3)通過表格中的數(shù)據(jù)對比,轉(zhuǎn)基因植物對______________(填“光合作用”、“呼吸作用”或“兩者”)有促進作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于下列圖解的理解正確的是
A. 基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
B. ③⑥表示基因重組過程
C. 左圖中③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 右圖子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16
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