【題目】mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是( )

A. tRNA一定改變,氨基酸一定改變 B. tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變

C. tRNA一定改變,氨基酸不一定改變 D. tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

【答案】C

【解析】試題分析:mRNA上的密碼子替換,會(huì)導(dǎo)致tRNA上反密碼子發(fā)生變化,tRNA一定改變,但密碼子存在簡(jiǎn)并性,氨基酸不一定發(fā)生改變,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不會(huì)遺傳給三親嬰兒

C.三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某組織細(xì)胞物質(zhì)交換及轉(zhuǎn)化示意圖下列說(shuō)法正確的是(

A.圖中A所示物質(zhì)很可能是肌糖原

B.圖中過(guò)程比過(guò)程多穿越3層生物膜

C.圖示過(guò)程與過(guò)程均需載體與能量

D.圖示B物質(zhì)為丙酮酸,與其生成有關(guān)的過(guò)程同時(shí)會(huì)產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)分析回答。

1圖中A表示______________________________;B表示______________________________。除了圖中所示,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分________________________________________。

2從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是___________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A二者都應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)

B二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)

C艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照,赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照

D二者都誘發(fā)了DNA突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述正確的是

A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C.施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D.與施用10-4mol·L-1IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是(
A.藍(lán)藻
B.煙草花葉病毒
C.ATP
D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的說(shuō)法正確的是(
A.馬鈴薯塊莖和動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同
C.在同一細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸
D.無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都釋放能量,但只有第一階段產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是 ( )

A. 轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核糖核苷酸為原料

B. 真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期

C. 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列

D. 細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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