【題目】生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答下列問題:

(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的 _____。

(2)甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像,下列有關敘述正確的是____

A.乙圖某細胞中觀察到葉綠體按順時針方向流動,則此細胞內(nèi)葉綠體真實的運動方向與此相反

B.觀察物像丙時選用甲中②③⑤為最佳組合,細胞是位于乙圖右上方,應向右上方移動裝片

C.高倍鏡下視野變大,細胞數(shù)目變多

D.乙轉(zhuǎn)為丙,操作順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→放大光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

(3)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液),據(jù)圖回答:

①科學家依據(jù)________將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是________(填標號)。

②圖中能進行光合作用的是________(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是________。

③提取細胞膜時通常選用D圖中的________細胞,原因是_______________。細胞膜的功能特性是________________, 結構特性是_________________。

④B、E兩類生物主要區(qū)別是:B類生物一般含________,能進行光合作用,故其代謝類型是________型。

【答案】 長度或?qū)挾?/span> B 有無以核膜為界限的細胞核 B、E B、C 核糖體 哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器 選擇透過性 流動性 光合色素 自養(yǎng)

【解析】試題分析:高倍顯微鏡的使用方法:低倍物鏡下找到清晰的物象移動裝片,將物象移至視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜應用細準焦螺旋調(diào)節(jié),使物象清晰。顯微鏡下觀察的物象是倒像,物象與標本的關系是上下倒、左右倒,玻片移動的方向與物象移動的方向相反。物象放大倍數(shù)是指放大的長度和寬度,物象放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),目鏡越長放大倍數(shù)越小,物鏡越長,放大倍數(shù)越大,反之亦然。分析題(3)圖,A是人體口腔上皮細胞,適用于觀察DNARNA在細胞中的分布、觀察細胞中的線粒體;B是藍藻細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核生物;C是植物細胞,能進行光合作用;D是血細胞;E是細菌細胞,沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞。

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大該標本的長度或?qū)挾取?/span>

(2)顯微鏡下葉綠體的流動方向與實際流動方向是一致的,A錯誤;觀察丙需要在高倍鏡下進行,應選擇高倍物鏡和目鏡,且物鏡與玻片的距離近,即甲圖中的②③⑤,B正確;高倍鏡下視野變小,細胞數(shù)目變少,C錯誤;從低倍鏡到高倍鏡的正確調(diào)節(jié)順序:移動標本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,D錯誤。

(3)①科學家根據(jù)有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為原核細胞和真核細胞圖中B、E細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞。

B細胞雖然沒有葉綠體,但含有光合作用所需的色素和酶,能進行光合作用;C細胞含有葉綠體,能進行光合作用。A為真核細胞,B為原核細胞,真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體

③圖中D細胞是豬(哺乳動物)的紅細胞,沒有細胞器膜和核膜的干擾,只有細胞膜,因此常常作為制備純凈細胞膜的材料。細胞膜的功能特性是選擇透過性, 結構特性是流動性。

④B、E均為原核生物,但B類生物含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)生物。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示化合物a和m參與化合物b的形成,下列敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤,則b不可能為RNA的組成單位之一

B. 在乳酸菌、HIV體內(nèi)b均為4種

C. 若m為尿嘧啶,則由b構成的核酸可存在于噬菌體中

D. 若a為核糖,則ADP脫去一個磷酸后,可形成b

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【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗。

(1)配制好的培養(yǎng)基通常使用______________法滅菌.步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比,最大的區(qū)別是______________

(2)同學甲進行步驟④的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示.該同學的接種方法是______________,出現(xiàn)圖B結果可能的操作失誤是______________

(3)同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為______________個。

(4)步驟⑤需要振蕩培養(yǎng),原因是____________________________。

(5)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是______________。

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【題目】下列關于植物激素的敘述,錯誤的是(
A.赤霉素能促進細胞的伸長
B.乙烯是一種能促進果實成熟的氣體激素
C.生長素只能促進植株的生長
D.脫落酸能抑制細胞分裂

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【題目】菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是( )
A.細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒
B.細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
D.細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成答案A

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【題目】遲發(fā)型成骨不全癥(瓷娃娃)是一種單基因遺傳病。如圖為某醫(yī)院對該病患者家系進行的調(diào)査結果。已知Ⅱ3、Ⅲ1均無該病的致病基因,下列相關說法正確的是

A. 調(diào)查瓷娃娃的發(fā)病率時,應在患者的家系中進行

B. 該遺傳病的產(chǎn)前診斷措施是對胎兒進行染色體檢査

C. 據(jù)系譜圖分析,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

D. 代代有患者為顯性遺傳,IV1是雜合子的概率為2/3

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【題目】用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實驗時,需要( )

A.以高莖作母本,矮莖作父本 B.以矮莖作母本,高莖作父本

C.對母本去雄,授以父本花粉 D.對父本去雄,授以母本花粉

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【題目】寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等(如圖所示)。下列有關說法錯誤的是

A. 物質(zhì)N能降低化學反應的活化能

B. 物質(zhì)M的合成過程還需要其他RNA參與

C. ①②③過程都遵循堿基互補配對原則

D. 全部過程受細胞核DNA分子的控制

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【題目】某地建設了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,圖2是沼氣池的結構模式圖。請回答下列問題:(9分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_________________________________原理來設計的。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)(生態(tài)農(nóng)業(yè))突出的優(yōu)點是_________________(寫出兩個)。

(2)圖1中的“基石”_____________,蘑菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________

(3)據(jù)圖2分析,沼氣池中的產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物的細胞呼吸方式為________。

(4)獨立的沼氣池________(填“能”或“不能”)看做一個生態(tài)系統(tǒng),理由是______。

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