【題目】下列各組中屬于相對(duì)性狀的是
A. 豌豆的黃粒和圓粒 B. 人的身高與體重
C. 果蠅的紅眼和殘翅 D. 馬的栗色毛與白色毛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中,若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)曲線圖中實(shí)線表示____隨時(shí)間的變化,虛線表示____隨時(shí)間的變化,上圖中AB段曲線上升是由于_____。
(2)圖A細(xì)胞中的DNA數(shù)是_____,圖A細(xì)胞中染色體數(shù)是______。
(3)圖中的細(xì)胞C相當(dāng)于曲線圖中的______段(用大寫字母表示)。
(4)有絲分裂過程中姐妹染色單體的形成和分離的原因分別是_____________________________和__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是基因突變,能無限增殖,并且失去了原細(xì)胞的所有特點(diǎn)
B. 老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榧?xì)胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素?zé)o法合成
C. 細(xì)胞凋亡過程中,有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D. 細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季,在CO2濃度相同、光照不同的條件下,對(duì)油菜光合速率日變化研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問題:
(1)光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的__________和_________,在_______中將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。
(2)據(jù)圖可知,油菜上午的光合速率均比下午_________,這與環(huán)境因素的日變化有關(guān)。
(3)與Ⅰ相比,Ⅱ出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”是由于中午光照強(qiáng)、__________等環(huán)境因素。
導(dǎo)致葉片氣孔 ________,影響光合作用的_________階段,從而使光合速率下降。
(4)與Ⅱ相比,Ⅲ也出現(xiàn)了“午休現(xiàn)象”,可推測(cè)油菜的光合速率除受外界環(huán)境因素影響外,還受____________的控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是
A. 3∶2∶1 B. 4∶4∶1 C. 1∶2∶1 D. 9∶3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,A、B、C代表有關(guān)生理活動(dòng)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A、 B、 C三個(gè)過程必須在光下進(jìn)行的是______。
(2)圖中進(jìn)行A過程的場(chǎng)所是______,B表示的過程為______;如果在某時(shí)突然增加光照強(qiáng)度,那么短時(shí)間 內(nèi)C3的含量______(填“增加’,“減少”或“不變”)。
(3)圖中C過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______,C過程的第______階段產(chǎn)生CO2。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究植物細(xì)胞中過氧化氫酶的催化活性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽,加入少量石英砂進(jìn)行快速充分研磨。
②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌,再用紗布過濾,得到酶提取液。
③將萵筍的酶提取液分別用pH為4~10的7種緩沖液稀釋2倍,低溫保存。
④用注射器吸取5mL 3%的過氧化氫,將注射器中的氣體排出,然后吸入5mL酶提取液,將針口處密封。
⑤室溫下記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復(fù)上述操作步驟。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為____________。
(2)步驟③中稀釋酶提取液降低了反應(yīng)體系中的酶濃度,使____________減緩,有利于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)該同學(xué)想進(jìn)一步研究不同溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響,最好選擇 __________
葉片作為生物材料,并用pH為__________________的緩沖液稀釋酶提取液,請(qǐng)解釋以上兩個(gè)做法的原因 ____________________________________________。
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【題目】下圖表示將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C,在最適溫度下這兩種物質(zhì)濃度的變化。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能
B. 適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,T2值增大
C. T2后B增加緩慢是酶活性逐漸降低導(dǎo)致的
D. 該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢
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【題目】某遺傳病受一對(duì)等位基因(D、d)控制,系譜圖如下。Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB型血,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為0型血。遺傳病基因和血型基因位于兩對(duì)染色體上,下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 人類ABO血型是由IA、IB、i三個(gè)復(fù)等位基因控制,遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B. Ⅲ-l為DD且表現(xiàn)A型血的概率為1/6
C. 若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常B型血女孩,則攜帶致病基因的概率為13/27
D. 設(shè)另一種隱性遺傳病由E/e控制且與D/d位于同一對(duì)染色體上,Ⅲ-3號(hào)為兩病患者,則Ⅱ-5號(hào)與Ⅱ-6號(hào)再生一個(gè)兩病皆患的概率是1/16
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