【題目】秦嶺太白山棄耕荒地的演替經(jīng)過(guò)了一年生草本階段、多年生草本階段、灌木階段和喬木階段,最終形成森林。下列敘述正確的是

A. 喬木階段時(shí)灌木中的陽(yáng)生植物的生長(zhǎng)受到抑制

B. 該群落在演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種始終保持不變

C. 隨著演替的進(jìn)行,群落物種豐富度先升高后降低

D. 秦嶺太白山棄耕荒地的演替屬于初生演替

【答案】A

【解析】喬木階段時(shí)灌木中的陽(yáng)生植物不能充分獲得光能,所以其生長(zhǎng)受到抑制,A正確;該群落在演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種不斷變化,B錯(cuò)誤;隨著演替的進(jìn)行,群落物種豐富度先升高后保持相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;秦嶺太白山棄耕荒地的演替屬于次生演替,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為高等動(dòng)物、植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)和高等動(dòng)物相比,髙等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 [ ]________________、[ ]________________。

(2)在動(dòng)物細(xì)胞中[3] ____________的功能是____________;[4] ____________主要是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行__________、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

(3)結(jié)構(gòu)[5] ____________的主要成分是______________________。

(4)用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色后,結(jié)構(gòu)[7]____________ 呈現(xiàn)的顏色是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是(
A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B.漿細(xì)胞分裂并分泌抗體
C.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.都含有少量的DNA

C.所含酶的功能都相同D.都無(wú)法在原核細(xì)胞中找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究高濃度C02對(duì)冷藏水果細(xì)胞呼吸的影響,研究人員將等量新鮮藍(lán)莓分別置于兩個(gè)密閉的冷藏箱中,一個(gè)冷藏箱中只有普通空氣(未處理組),另一個(gè)加入等量的含高濃度C02的空氣(C02處理組),兩組都在4℃條件下貯藏。以后每10天(d)取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)C02釋放量(mol)和02吸收量(mol),計(jì)算二者的比值得到如下圖所示曲線(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,010d內(nèi)藍(lán)莓細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場(chǎng)所 是___________;10d后未處理組藍(lán)莓細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了C02外,還有___________;20d后C02處理組藍(lán)莓細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是___________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,10d后未處理組藍(lán)莓的C02/02的值逐漸上升,出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),高濃度C02處理對(duì)藍(lán)莓細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有明顯的__________作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于細(xì)胞核功能的是( )

A. 遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

B. 控制生物遺傳的中心

C. 控制細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心

D. 細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個(gè)體,免疫力嚴(yán)重下降。科學(xué)家設(shè)計(jì)了以下流程,利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。請(qǐng)回答:

(1)上圖中進(jìn)行的是(填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,①過(guò)程中利用的生物工程技術(shù)手段稱為。若導(dǎo)入的干擾素基因序列為已知,則可通過(guò)獲取。
(2)ES細(xì)胞是由囊胚中的分離出來(lái)的一類細(xì)胞,具有性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。在培養(yǎng)過(guò)程中常被用作飼養(yǎng)層細(xì)胞的一般是。
(3)下列關(guān)于上述操作中的敘述,正確的是________。
A.①②操作體現(xiàn)了上皮細(xì)胞具有全能性
B.③過(guò)程可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進(jìn)行基因?qū)?/span>
C.完成基因?qū)氲募?xì)胞就具有了合成并分泌干擾素的能力
D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點(diǎn))。則下列選項(xiàng)中不正確的是( )

A. 甲:真核細(xì)胞;乙:原核細(xì)胞;丙:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA

B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的堿基組成一樣、都有磷酸

C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D. 甲:還原糖;乙:二糖;丙:兩者里面都包含麥芽糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示,下列敘述正確的是(  )

A.0-4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.0-1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C.2-3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓
D.0-1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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