【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）細(xì)胞呼吸分為____________和____________兩種類型，其中前一種類型是在無(wú)氧條件下進(jìn)行。

（2）圖中①過(guò)程反應(yīng)的場(chǎng)所是______________，在線粒體中進(jìn)行的階段是____（填圖中數(shù)字）。

（3）人在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的物質(zhì)是_________。

（4）糧食貯藏過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>__________________。

（5）在有氧呼吸的三個(gè)階段中，CO2的產(chǎn)生是在第____階段，H2O的生成是在第____階段，[H]的生成在第____階段。

【答案】無(wú)氧呼吸 有氧呼吸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ② 乳酸 糧食進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水 二 三 一、二

【解析】

由圖可知，①表示有氧呼吸的第一階段，②表示有氧呼吸的第二三階段，③④表示無(wú)氧呼吸的第二階段。

（1）細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸在有氧條件下進(jìn)行，無(wú)氧呼吸在無(wú)氧條件下進(jìn)行。

（2）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段（①）都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。有氧呼吸的第二、三階段（②）在線粒體中進(jìn)行。

（3）肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生乳酸。

（4）有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量的水會(huì)導(dǎo)致糧食貯藏過(guò)程中糧堆濕度增大現(xiàn)象。

（5）二氧化碳的產(chǎn)生發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)；水在第三階段生成，場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜；一、二階段均可產(chǎn)生[H]。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物在紫外線、電離輻射等影響下將可能發(fā)生突變。這種突變易發(fā)生在：

A.細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)B.細(xì)胞有絲分裂的間期

C.細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂時(shí)D.細(xì)胞有絲分裂的分裂期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（橫線上填名稱）：

（1）小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是____和____。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（2）手腳皮膚磨出的水泡，其中的淺黃色的液體來(lái)源于____，呼吸酶主要存在于___。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】10月19日，神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行交會(huì)對(duì)接，航天員穿艙進(jìn)入天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行持續(xù)30天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而這是我國(guó)迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行．在人體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是（ ）
A. C和O
B.O和C
C.C和N
D.O和H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組概念之間的關(guān)系不能用圖來(lái)表示？

A. ①表示脂質(zhì)，②～④分別表示脂肪、磷脂、固醇

B. ①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C. ①表示生物膜的組成成分，②～④分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、糖類

D. ①表示有雙層膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)，②～④分別表示細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、2、3是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為__________、_________、___________。

（2）根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________________。

（3）圖2中曲線bc段產(chǎn)生的原因可能是_____________________________。

（4）若圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中增加過(guò)氧化氫酶的數(shù)量，請(qǐng)?jiān)趫D2中，利用虛線繪出曲線的變化情況_________。

（5）能否以H2O2為材料探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響？______，原因是________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞中進(jìn)行的一些生理活動(dòng)。下列敘述正確的是

A. ①②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，③過(guò)程發(fā)生在有絲分裂后期

B. ⑤過(guò)程表示遺傳信息的翻譯過(guò)程，圖中纈氨酸的密碼子是CAG

C. 遺傳物質(zhì)進(jìn)行②過(guò)程與進(jìn)行④過(guò)程所需的酶和原料都不同

D. 細(xì)胞核中只能進(jìn)行①②③過(guò)程，線粒體中只能進(jìn)行④⑤過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揭示和證明生物進(jìn)化最可靠、最直接的證據(jù)是（ ）

A.古生物化石B.胚胎發(fā)育C.解剖結(jié)構(gòu)D.分子結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

（1）在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液，操作步驟如下：__________，然后輕振蕩使其混合均勻。

（2）濃硫酸的作用是：① _______________；② ______________。

（3）右邊裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在液面上而不能插入溶液中，目的是防止溶液的倒吸。造成倒吸的原因是___________________。

（4）分離得到乙酸乙酯的方法是________________，分離需要的玻璃儀器是___________。

（5）若加的是C2H518OH寫出制乙酸乙酯的方程式_________________。

II.某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________、____________________。在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，說(shuō)明該乙醇催化反應(yīng)是_________________反應(yīng)。

（2）甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是______________；乙的作用是____________。

（3）反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是____________。

（4）圖中丙處導(dǎo)管應(yīng)傾斜的原因是______________________________。

（5）本實(shí)驗(yàn)中若不鼓入空氣，其他操作不變，乙處試管內(nèi)也得到了乙醛，則發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________________。

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