【題目】血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是

A. 血漿、體液、體液 B. 血液、體液、淋巴

C. 血漿、組織液、淋巴和血漿 D. 血液、細(xì)胞外液、體液

【答案】C

【解析】血細(xì)胞生活在血漿中，肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液，淋巴細(xì)胞生活在淋巴和血漿中，所以C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是含某目的基因的DNA片段，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若用EcoRⅠ限制酶獲取其中的目的基因，其識(shí)別核苷酸序列及切割位點(diǎn)是___________。該DNA片段經(jīng)切割后共形成_______個(gè)_____________（填“平”或“黏性”）末端。

（2）若圖示DNA片段中EcoRⅠ限制酶識(shí)別序列的一個(gè)堿基突然改變，則可能發(fā)生的情況是_______________________________________。

（3）使用________________連接目的基因和載體，連接的是圖中________(填字母)部位的___________________（化學(xué)鍵）。

（4）為了避免目的基因和質(zhì)粒在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，需用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的粘性末端不同)同時(shí)切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒。若用Ti質(zhì)粒作為目的基因的載體，應(yīng)選用下圖中何種Ti質(zhì)粒？ _______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】七子花是一種國家重點(diǎn)保護(hù)植物，某研究小組研究了七子花樹冠不同層次葉片凈光合速率日變化，結(jié)果如下圖所示。回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________。七子花樹冠上層葉片13:00左右凈光合速率明顯降低的主要原因是_________________________。與10:00相比，七子花樹冠上層葉片13:00左右葉綠體中C5相對(duì)含量__________（填“增加”或“減少”）。

（2）七子花樹冠中層、下層葉片凈光合速率比上層低，可能是受到什么環(huán)境因素的限制？____________。

（3）與25℃相比，0.5℃條件下七子花果實(shí)通過呼吸作用生成CO2的速率較低，主要原因是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊泡是細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡內(nèi)形成的，可分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COP I被膜小泡及COP Ⅱ被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同的途徑運(yùn)輸，分工井井有條，在正確的時(shí)間把正確的“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。據(jù)圖回答問題（括號(hào)填字母，橫線上填文字)：

(1)囊泡膜和細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)相似，都以_______為基本骨架.運(yùn)輸?shù)饺苊阁w的 囊泡中的“貨物”包含多種_________。圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有_____。

(2)若膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生。某糖尿病患者血液中胰島素含量極低，其產(chǎn)生原因除了胰島素合成過程有問題以外，根據(jù)題干信息，還可能是_________。在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A—T”配對(duì)的結(jié)構(gòu)或部位是_________。

(3)COP Ⅰ被膜小泡主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從[ ]_________運(yùn)回[ ]_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學(xué)家研究不同濃度生長素對(duì)植物不同器官的作用所得到的結(jié)果。

（1）由圖可知，促進(jìn)根生長的最適濃度是____________c/mol·L-1，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)了生長素作用的____________性，除草劑正是利用生長素的這個(gè)性質(zhì)。

（2）生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________，生理作用有____________（答出兩點(diǎn)即可）在日常生活中我們常用生長素類似物來代替生長素，請(qǐng)舉出生長素類似物的兩個(gè)例子：________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體含有少量的DNA且線粒體內(nèi)能合成蛋白質(zhì),據(jù)此作出的推測(cè)成立的是。

A. 線粒體具有轉(zhuǎn)錄過程,沒有翻譯過程

B. 線粒體沒有轉(zhuǎn)錄過程,有翻譯過程

C. 線粒體既沒有轉(zhuǎn)錄過程,又沒有翻譯過程

D. 線粒體具有一定量的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用豆科植物進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖1表示在該植物種子吸水萌發(fā)過程中測(cè)得的02吸收速率和C02釋放速率；圖2表示將該植物放在密閉的玻璃溫室中，隨著光照強(qiáng)度的變化.溫室內(nèi)C02濃度的變化情況。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)圖1中m點(diǎn)以前，02吸收速率低于C02釋放速率的原因最可能是__________；01點(diǎn)以后，02吸收速率高于C02釋放速率的原因最可能是________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中該植物進(jìn)行光合作用所需的C02來源有__________；圖2中a→b，溫室內(nèi)C02濃度上升的原因是________________。

(3)圖2中b→c植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是的_________；b、c點(diǎn)的生理意義是______________。

(4)該實(shí)驗(yàn)小組將幼苗放在不同遮光條件下對(duì)葉片生長狀況進(jìn)行了檢測(cè)。與不遮光組相比，遮光50%組的葉片生長更好，可能原因是 _______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖示過程需要______________酶的作用。

(2)該過程發(fā)生的時(shí)間為_________________。

(3)若將含14N的細(xì)胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng)，使細(xì)胞連續(xù)分裂n次，則最終獲得的子代DNA分子中，含14N的占_______，含15N的占______，這說明DNA的復(fù)制特點(diǎn)是____________，DNA復(fù)制的意義是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種大小相同的綠色植物葉片在不同溫度下分別暗處理1 h，測(cè)其重量變化，立即光照1 h，再測(cè)其重量變化。結(jié)果如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可判定(　 　)

A. 光照的1 h時(shí)間內(nèi)，第4組合成葡萄糖總量為2 mg

B. 光照的1 h時(shí)間內(nèi)，第1,2,3組釋放的氧氣量相等

C. 光照的1 h時(shí)間內(nèi)，四組光合作用強(qiáng)度均大于呼吸作用強(qiáng)度

D. 呼吸作用酶的最適溫度一定是29 ℃

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