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【題目】一個男子把色盲基因Xb傳給他外孫女的幾率為(  )

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

【答案】A

【解析】男子X染色體上的色盲基因,只能傳給女兒,不能傳給兒子,一個男子把色盲基因Xb傳給他的女兒的幾率是100%,而女兒再把色盲基因Xb傳給外孫女的幾率為1/2,因此一個男子把色盲基因Xb傳給他外孫女的幾率為1/2,故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察植物細胞有絲分裂實驗中,用洋蔥根尖細胞制作植物細胞有絲分裂玻片標本的正確操

作程序是

A.染色 解離 漂洗 制片B.漂洗 解離 染色 制片

C.解離 染色 漂洗 制片D.解離 漂洗 染色 制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究發(fā)現,有一種俗稱“熊蟲”的動物(如圖所示),若進入“隱生狀態(tài)”(這時它的代謝速率幾乎可降至0),能耐受-271 ℃的冰凍數小時。據研究,“熊蟲”進入隱生狀態(tài)時,它們的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。

根據上述資料,有人認為“熊蟲”體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。請設計一個實驗方案,用于探究題中假設的真實性(操作時只要定性即可)。

(1)設計實驗的目的是___________

(2)實驗材料的選擇及要求

①用于實驗的材料:取同一動物個體的組織或器官,經過動物細胞培養(yǎng)技術獲得大量細胞供實驗用。

②要求所培養(yǎng)的細胞內________(填“含有”或“不含有”)海藻糖。

(3)實驗步驟

______________________________________________。

②向甲組細胞的培養(yǎng)液中添加________,乙組細胞的培養(yǎng)液中不加。

③將上述細胞培養(yǎng)液在________條件下培養(yǎng)數小時。

④觀察并記錄兩組細胞的生活狀況。

(4)實驗預期結果及結論

①若甲組細胞均生活良好,乙組細胞均(或絕大部分)死亡,則說明__________________。

②若__________________________

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【題目】下面列舉了四種育種方法,請據此回答相關問題:

(1)第①種方法屬于雜交育種,其依據的原理是_______________。

(2)第②種育種方法稱為________________,其優(yōu)點是________________。F 1 經花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗是 _______________ 倍體。

(3)第③種育種方法中使用了秋水仙素,它的作用機理是抑制 _______________ 的形成,導致細胞內的 _______________ 不能移向細胞兩極而加倍。

(4)第④種育種方法中發(fā)生的變異一般屬于可遺傳變異中的 ______________ ,此處誘發(fā)該變異的因素屬于 _______________ 因素。除此之外,誘發(fā)該變異的因素還有________ 因素和________ 因素。

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【題目】某人能看懂文字和聽懂別人談話,但自己不會說話,這表明他的大腦受到損傷,受傷的區(qū)域是( )

A.大腦皮層的言語區(qū)B.大腦皮層的運動區(qū)

C.小腦D.下丘腦

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【題目】下列關于原生質層的敘述,正確的是

A.原生質層由細胞膜和液泡膜構成

B.原生質層的伸縮性小于細胞壁的

C.成熟的植物細胞在失水時,原生質層與液泡會分離

D.原生質層相當于半透膜

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【題目】如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的三種方式。

下列相關敘述中,錯誤的是(  )

A. 抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,它是由下丘腦分泌并釋放的

B. 如果甲狀腺激素分泌過多,會抑制激素④和①(或②)兩種激素的分泌

C. 胰島中的BC兩種細胞雖然分泌的激素不同,但它們含有相同的核基因

D. 圖中的A最可能是生長激素

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【題目】下圖所示是利用同位素35S標記噬菌體的蛋白質外殼,侵染細菌并保溫一定時間后攪拌、離心,獲得上清液和沉淀。下列相關敘述正確的是

A. 可以用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B. 沉淀中存在少量放射性的原因可能是攪拌不充分

C. 該實驗說明DNA是主要的遺傳物質、蛋白質不是遺傳物質

D. 攪拌和離心的目的是為了把DNA和蛋白質分離

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【題目】下圖為用基因型HHRR和hhrr做親本培育hhRR新品種的三種方法,下列關于育種過程的敘述正確的是

A. 方法Ⅰ常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B. 方法Ⅱ能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上

C. 方法Ⅲ常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種

D. 方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據的原理分別是基因突變、基因重組和染色體變異

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