【題目】藍(lán)藻之所以能進(jìn)行光合作用，原因之一是（ ）

A.細(xì)胞中含有葉綠體

B.細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素

C.細(xì)胞中含有以核膜為界限的細(xì)胞核

D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全相同

【答案】B

【解析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核。能進(jìn)行光合作用的真核生物含有葉綠體，原核生物不含葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素的藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用。

藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中無葉綠體，也沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，之所以能進(jìn)行光合作用，是因為含有能吸收光能的葉綠素和藻藍(lán)素，植物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，與藍(lán)藻結(jié)構(gòu)不同，故B正確，ACD錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知紅玉杏花朵顏色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的基因共同控制，基因型為AaBb的紅玉杏自交，子代F1中的基因型與表現(xiàn)型及其比例如下表，下列說法錯誤的是（ ）

A. F1中基因型為AaBb的植株與aabb植株雜交，子代中開淡紫色花的個體占1/4

B. F1中深紫色的植株自由交配，子代深紫色植株中純合子為5/9

C. F1中淡紫色的植株自交，子代中開深紫色花的個體占5/24

D. F1中純合深紫色植株與F1中雜合白色植株雜交，子代中基因型AaBb的個體占1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是植物體特有的糖類是（ ）
A.葡萄糖和蔗糖
B.乳糖和麥芽糖
C.淀粉和脫氧核糖
D.蔗糖和纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分．下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是

A. 若X是人體細(xì)胞干重中含量最多的4種元素，則①～④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細(xì)胞壁、 細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核

C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細(xì)胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 若X為具有單層膜的細(xì)胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究K+通道開放劑對缺血、缺氧條件下腦細(xì)胞凋亡的保護(hù)作用機(jī)制，研究人員進(jìn)行了實驗：

（1）有研究發(fā)現(xiàn)，腦細(xì)胞代謝非常旺盛，耗氧量大，因此缺血、缺氧時腦細(xì)胞主要依賴于____過程產(chǎn)生ATP，不僅ATP生成量少，也會造成___________在腦細(xì)胞中積累。缺血、缺氧還會誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出某些________分子，在這些分子的調(diào)控下，細(xì)胞出現(xiàn)一系列變化，最終凋亡。

（2）科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進(jìn)行實驗，處理及結(jié)果如下圖所示。

①本實驗乙組的處理是培養(yǎng)液中不加入___________，并在無氧條件下培養(yǎng)。丙、丁組除加入圖中所示物質(zhì)外，其它培養(yǎng)條件與_______（填“甲”或“乙”）組相同。

②由實驗結(jié)果可知，正常培養(yǎng)條件下，細(xì)胞凋亡率_______________。乙組結(jié)果與甲組結(jié)果比較，說明缺血、缺氧能夠_______________。由實驗結(jié)果判斷，K+通道開放劑能___________缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

（3）A蛋白是細(xì)胞凋亡調(diào)控過程中一個重要蛋白�？蒲腥藛T提取上述各組細(xì)胞的_______________，用逆轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA，以cDNA為模板擴(kuò)增各組細(xì)胞的A基因。由于不同細(xì)胞的微管蛋白基因表達(dá)量基本相同，在結(jié)果分析時，以各組細(xì)胞A基因擴(kuò)增產(chǎn)物量和微管蛋白基因擴(kuò)增產(chǎn)物量的比值反映各組細(xì)胞中A基因的_______________水平，這樣可以校準(zhǔn)和消除____________________的差異對實驗結(jié)果的影響。結(jié)果顯示丙組比值高于乙組，推測K+通道開放劑可以_________________________。

（4）有人推測，K+通道開放劑會通過A基因影響B基因表達(dá)，B蛋白與X蛋白競爭，從C-X蛋白復(fù)合體上奪取C蛋白，釋放游離的X蛋白，引起細(xì)胞凋亡。為了驗證上述推測，實驗組可選擇的實驗材料及檢測指標(biāo)是_______________。

a.正常的神經(jīng)元細(xì)胞 b.缺血、缺氧條件下的神經(jīng)元細(xì)胞

c.K+通道開放劑 d.K+通道阻斷劑

e.A蛋白水平 f.B-C蛋白復(fù)合體水平

g.C-X蛋白復(fù)合體水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是洋蔥葉肉細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和B的元素組成及相互關(guān)系圖，其中物質(zhì)D能被吡羅紅染成紅色。請據(jù)圖回答：

(1)圖中①所指元素為________。D通常是由________________連接成單鏈結(jié)構(gòu)。

(2)圖中a是__________，洋蔥葉肉細(xì)胞中含有堿基G、U、C、T的核苷酸共有________種。

(3)B具有多樣性，從b分析是由于____________________________。

(4)在洋蔥葉肉細(xì)胞中，物質(zhì)A主要存在于________中，也可存在________和________中。若鑒定A在細(xì)胞中的分布，一般不用洋蔥葉肉細(xì)胞為實驗材料的原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，再將此重組細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小綿羊即是“克隆綿羊”．那么，此“克隆綿羊”為（ ）
A.黑色公綿羊
B.黑色母綿羊
C.白色公綿羊
D.白色母綿羊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實驗流程，請分析回答：

(1)提取色素和分離色素所用的試劑分別是 _________________。

(2)紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如圖2所示，其中共有的色素帶的顏色是 ____________，據(jù)此能得出的結(jié)論是 _____________。

(3)紙層析法分離色素的原理是 ____________

(4)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間，“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在______光區(qū)域。將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1～2h，再重復(fù)上述實驗，其結(jié)果與韭黃濾液的實驗結(jié)果基本一致，其原因是 ________。

(5)每分子葉綠素含有一個Mg2＋，可被H＋、Cu2＋等替換。韭菜濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加 __________的顏色相似，呈現(xiàn)黃褐色。實驗室常用含Cu2＋的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長時間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因是 ________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物根部的生長素在單側(cè)光照射下會向背光一側(cè)運輸，圖示為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系的實驗裝置和實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 一定范圍內(nèi)，單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，根部生長素向背光一側(cè)運輸?shù)脑蕉?/span>

B. 該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性

C. 單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng)，向光側(cè)的生長素促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. 根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

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