【題目】下列不屬于反射的是（ ）

A.吃酸梅分泌唾液B.聽到鈴聲進(jìn)入教室

C.望梅止渴D.單細(xì)胞草履蟲的趨利避害

【答案】D

【解析】

1、應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動態(tài)反應(yīng)，在比較短的時間內(nèi)完成，應(yīng)激性的結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境，可見它是生物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式。

2、反射是指多細(xì)胞高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激發(fā)生的反應(yīng)，由此可以說明，反射是應(yīng)激性的一種表現(xiàn)形式，隸屬于應(yīng)激性的范疇。反射是通過反射弧結(jié)構(gòu)來完成的，反射分條件反射和非條件反射。

3、應(yīng)激性是生物對外界刺激作出的反應(yīng)，是生物的基本特征之一，我們可以將反射看作是應(yīng)激性的一種高級形式，兩者主要區(qū)別在于是否有神經(jīng)系統(tǒng)參與。

吃到酸梅分泌唾液、聽到鈴聲進(jìn)入教室、望梅止渴，都是通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激產(chǎn)生的反射；草履蟲是單細(xì)胞生物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，因此草履蟲的趨利避害，不是反射，是生物的一種應(yīng)激性，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】常規(guī)稻作指田間僅種植水稻，稻蟹共作指利用稻田養(yǎng)蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場所，河蟹通過取食稻田蟲子，減輕稻田蟲害，河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長。與常規(guī)稻作相比，從生態(tài)學(xué)角度對蟹稻共作模式的分析，正確的是（ ）

A.水稻和河蟹之間為互利共生的關(guān)系

B.使得水稻和河蟹之間的能量循環(huán)流動

C.提高了稻田食物網(wǎng)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D.改變了稻田群落的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，錯誤的是（ ）

A.提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量B.提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

C.促進(jìn)作物定向突變D.控制有害動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用時，光反應(yīng)發(fā)生的場所是（ ）

A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜C.葉綠體基質(zhì)D.類囊體薄膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的淚液、唾液、乳汁、血漿以及組織細(xì)胞內(nèi)都有溶菌酶，溶菌酶能溶解細(xì)菌細(xì)胞壁，引起細(xì)菌裂解，下列有關(guān)溶菌酶的敘述，錯誤的是（ ）

A.能降低化學(xué)反應(yīng)活化能B.只有在內(nèi)環(huán)境中才具有高效性

C.屬于免疫活性物質(zhì)D.可組成保衛(wèi)人體的第二道防線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點，不合理的是（）

A.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

B.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待

C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴(kuò)散

D.對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息隱私權(quán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞每時每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，這些反應(yīng)的順利進(jìn)行離不開酶與 ATP，下列有關(guān)敘 述正確的是（ ）

A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

B.低溫、高溫，過酸和過堿均可使酶失活

C.ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P-P-P

D.ATP 是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一 在文藝復(fù)興以及思想啟蒙之后，現(xiàn)代科學(xué)的理性思維已經(jīng)建立起來。達(dá)爾文的時代是十九世紀(jì)中后期，正是走出蒙昧，提倡科學(xué)的前一階段，在思想和理性上，為達(dá)爾文創(chuàng)立自然選擇進(jìn)化論提供了思想依據(jù)。而青年時的遠(yuǎn)游，則為他積累了大量的實據(jù)，引發(fā)了他關(guān)于物種進(jìn)化的思考并最終形成一個完整的體系。

——摘自互動百科《達(dá)爾文進(jìn)化論》

材料二 正如牛頓因為發(fā)現(xiàn)支配宇宙中的物體的定律而統(tǒng)治17世紀(jì)的科學(xué)那樣，達(dá)爾文因發(fā)現(xiàn)支配人類本身進(jìn)化的規(guī)律而統(tǒng)治了19世紀(jì)的科學(xué)。（達(dá)爾文的學(xué)說）在某些方面，特別是在教士中間，卻存在著激烈的反對意見。這是可以理解的，因為達(dá)爾文否定了神造世界說。正如以往哥白尼的天文學(xué)體系廢除了地球在宇宙的中心地位一樣，達(dá)爾文主義似乎廢黜了人類在地球歷史上的中心地位。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三 （赫胥黎《天演論》）以達(dá)爾文主義的科學(xué)性和說服力，給了當(dāng)時中國人以發(fā)聵振聾的啟蒙影響和難以忘懷的深刻印象，立即作了當(dāng)時正涌現(xiàn)的新型知識分子和革命派的重要的精神食糧，煽起他們救亡圖存的愛國熱情，走上革命道路。

——李澤厚《論嚴(yán)復(fù)》

（1）根據(jù)材料一，歸納達(dá)爾文進(jìn)化論產(chǎn)生的條件。

（2）結(jié)合所學(xué)知識指出，材料二中牛頓發(fā)現(xiàn)的“支配宇宙中的物體的定律”具體指什么？達(dá)爾文“發(fā)現(xiàn)支配人類本身進(jìn)化的規(guī)律”主要體現(xiàn)在他出版的哪一科學(xué)巨著中？

（3）結(jié)合材料二、三，概括說明達(dá)爾文生物進(jìn)化論產(chǎn)生的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 提取過程中可以選用雞血或者菜花作為實驗材料。請回答下列關(guān)于 DNA 粗提取和鑒定的問題：

（1）使用雞血提取 DNA 時，需在雞血中加入檸檬酸鈉，目的是______________________________；在雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水，目的是______________________________。

（2）使用菜花提取 DNA 時，需要研磨，研磨時可加入一定的洗滌劑和食鹽，其作用分別是_____和______________________________。

（3）DNA 在濃度為______________________________mol/L 的氯化鈉溶液中溶解度最低。使用體積分?jǐn)?shù)為 95%的冷卻酒精可使DNA_____（填析出或溶解）。

（4）鑒定 DNA 時使用____________，需要在_______________條件下進(jìn)行反應(yīng)后呈現(xiàn)__________色。

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同步練習(xí)冊答案