【題目】胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸。胰島素分子完全水解時需要的水分子數(shù)是( )
A. 48 B. 49 C. 50 D. 51
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖乙所示細(xì)胞與圖甲所示細(xì)胞相比,乙細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是(填編號),若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有(填編號)。
(2)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有(填編號),蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是(填編號);無膜的細(xì)胞器有(填編號)。
(3)結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同,圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與有關(guān)。
(4)若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,可產(chǎn)生胰島素,將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,3H出現(xiàn)的先后順序是(用箭頭和編號表示)。
(5)在細(xì)胞內(nèi)許多囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸,而(填編號)在其中起重要的交通樞紐作用.
(6)藍(lán)藻與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。
(7)細(xì)胞中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是(填編號)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長,兩者關(guān)系如圖所示,下列敘述中不正確的是( )
A.X表示赤霉素對生長素的分解有抑制作用
B.赤霉素與生長素的相互關(guān)系屬于協(xié)同作用
C.色氨酸一般由植物從土壤中通過主動運(yùn)輸吸收獲得
D.植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說與達(dá)爾文的進(jìn)化論及孟德爾遺傳定律被認(rèn)為是現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
B. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
C. “細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充
D. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是( )
A.圖a中3個物種的種間斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈
B.圖a中3個物種的種內(nèi)競爭激烈,圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種2有被排除的危險
D.兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是( )
A.在 時控制有害動物最有效
B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)
C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量
D.在 時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群演替的敘述,正確的是
A.裸巖上發(fā)生的演替比在棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替歷程短
B.群落演替的總趨勢是生物多樣性降低
C.火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林和冰川上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
D.人類活動會使演替偏離其自然方向
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述,錯誤的是
A. 解離液能使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散
B. 實驗選用的龍膽紫染液屬于堿性染色劑
C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片
D. 顯微鏡下觀察到細(xì)胞連續(xù)分裂的完整過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻的非糯性對糯性為顯性,將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色,在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒,非糯性與糯性的比例為
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.不成比例
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