【題目】生物多樣性主要包括的層次內容有
A.種群多樣性 B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.基因多樣性
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為DNA的粗提取與鑒定的實驗流程過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)本實驗材料選用雞血細胞液,不適合用哺乳動物的血細胞液,原因是_______________。
(2)通過圖B所示步驟取得濾液后,再向濾液中加入2mol/L的NaCl溶液的目的是____。
(3)圖C所示加入蒸餾水的目的是_______________。
(4)為鑒定實驗所得絲狀物的主要成分是DNA,可用_______試劑進行檢驗,在沸水浴條件下,冷卻后可以看到顏色反應為____色。
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【題目】下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A. 細胞的分化程度越高,全能性越強
B. 癌細胞具有細胞增殖失控的特點
C. 正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡
D. 幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖
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【題目】Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。(注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。)
(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應在實驗初始標記的________(填左側或者右側)位置處。
(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。
(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______毫升(假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度)。
Ⅱ.圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關系。圖B表示該植物在不同溫度(15oC和25oC)下,某一光照強度時氧氣量和時間的關系,請據(jù)圖回答:
當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時,則它們分別是光照強度為__________和_________千勒克斯下的測定值。
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【題目】科學家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在人腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。下列對于“沉默突觸”不能進行信息傳遞原因的表述中,科學合理的是
A.突觸小體中沒有細胞核
B.突觸后膜缺乏相應的受體
C.突觸前膜缺乏相應的受體
D.突觸小體中缺乏線粒體
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【題目】人體部分生命活動調節(jié)過程如圖1、圖2、圖3所示(A、B、C、D表示激素),請分析回答:
(1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素___________(填字母)的分泌量明顯增加,作用結果是促進機體新陳代謝,增加產(chǎn)熱,同時機體還通過___________等變化以減少散熱。
(2)香腸、臘肉是四川過年必備的一道“硬菜”,但口味太咸容易導致________升高,促使下丘腦分泌____增加,尿量減少。此調節(jié)過程中當興奮通過如圖2的B圖中的突觸結構時,信號的變化情況是________,且信號單向傳遞。
(3)糖尿病的形成有多種原因,如圖3所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。圖中①由__________產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。圖中②所示的患病機理是抗體Y2直接作用于胰島B細胞,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。圖中③所示的抗體Y3與____________結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
(4)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于______________病。其中,可以通過注射胰島素來治療的是_________。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖3中的__________________。
(5)在正常的血糖調節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調節(jié)方式為___________________。
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【題目】 異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用,這種生理功能的結構基礎是( )
A.細胞膜由磷脂分子和蛋白質分子構成 B.細胞膜上的特殊蛋白質
C.細胞膜具有一定的流動性 D.細胞膜具有一定的選擇透過性
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【題目】如圖為動物的某組織,其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是
A.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
B.2中的氧氣到達作用部位至少需要經(jīng)過5層膜,2處的氧氣濃度高于4處
C.胰島素和胰高血糖素可以在人體同一個細胞中合成
D.尿素,生長激素,淋巴因子,抗原與抗體反應都存在于內環(huán)境中
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