【題目】下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元,它們的放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變,如圖中實(shí)線所示,C、W曲線交于S點(diǎn),此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常體溫。

下丘腦溫度(℃)

(注:放電頻率即單位時(shí)間產(chǎn)生的興奮次數(shù))

1)體溫的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體__________平衡的結(jié)果。據(jù)圖分析可知,當(dāng)體溫為36℃時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率_________ (高于/等于/低于)熱敏神經(jīng)元的放電頻率。

2)由于某種原因,某人體內(nèi)CW放電頻率曲線變?yōu)?/span>C'、W',且體溫24小時(shí)處在S'點(diǎn),則該時(shí)間段的產(chǎn)熱量_______ (大于/等于/小于)散熱量。

3)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的_________增加,該激素通過_________運(yùn)輸作用于_________細(xì)胞,使其分泌相應(yīng)的激素作用于________細(xì)胞分泌相應(yīng)激素,調(diào)節(jié)機(jī)體增加產(chǎn)熱。

4)人體感染流感病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。發(fā)熱嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)四肢酸痛、頭暈等癥狀,這是由于體溫過高影響了__________導(dǎo)致機(jī)體代謝活動(dòng)發(fā)生紊亂。

【答案】產(chǎn)熱與散熱 高于 等于 促甲狀腺激素釋放激素 體液 垂體 甲狀腺 酶的活性

【解析】

分析曲線圖:圖示是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體體溫變化而相應(yīng)改變,CW曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度,當(dāng)體溫低于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率大于熱敏神經(jīng)元的放電頻率;當(dāng)體溫高于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率小于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。

1)體溫的相對(duì)穩(wěn)定是產(chǎn)熱和散熱機(jī)體平衡的結(jié)果。由曲線分析可知,當(dāng)體溫低于正常值時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率高于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。

2)由于某種原因,同學(xué)甲體內(nèi)CW的放電頻率曲線變?yōu)?/span>C′、W′,由于體溫持續(xù)24小時(shí)處在S′點(diǎn),說明該時(shí)間段的產(chǎn)熱量等于散熱量。

3)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,該激素通過體液運(yùn)輸作用于垂體細(xì)胞,使其分泌促進(jìn)甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素,調(diào)節(jié)機(jī)體增加產(chǎn)熱。

4)發(fā)熱嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)四肢酸痛、頭暈等癥狀,這是由于體溫過高影響了酶的活性導(dǎo)致機(jī)體代謝活動(dòng)發(fā)生紊亂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛用作食品、飲料、飼料的添加劑,而且在人體內(nèi)更可以發(fā)揮重要作用,甚至天然胡蘿卜素還具有使癌變細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的作用。圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,①④代表相應(yīng)的操作環(huán)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題:

1)圖中,②③④依次代表的是__________________

2)四氯化碳、乙酸乙酯、苯和石油醚這些有機(jī)溶劑中,最適宜用來提取胡蘿卜素的是____________。胡蘿卜素萃取時(shí),不選用乙醇或乙醚作萃取劑主要是因?yàn)?/span>________________________

3)天然β-胡蘿卜素價(jià)格不菲,因此萃取的效率至關(guān)重要。萃取的效率主要取決于____________;結(jié)合上圖①②過程,我們還知道__________________會(huì)影響萃取效率;除此以外,一些其他操作條件也會(huì)影響萃取效率。

4)圖實(shí)驗(yàn)是對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行的鑒定,圖示方法叫做____________法,AD)和BC)處分別加的是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程示意圖,圖中字母表示物質(zhì),丙和丁代表不同細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)分析圖示可知,正常機(jī)體中對(duì)胰島素分泌起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有_______________。

2)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是___________。(用漢字、箭頭表示)

3)據(jù)圖解釋自身免疫病導(dǎo)致患糖尿病可能的機(jī)理:_________________________(答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物界完整的中心法則,有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中所有過程均需要模板、原料,也都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)

B.成年人的每一個(gè)細(xì)胞中均能發(fā)生①②③過程

C.煙草花葉病毒侵入宿主細(xì)胞后會(huì)發(fā)生④③的過程

D.線粒體和葉綠體中能發(fā)生圖中所有過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是(

A.cncl、vw均與果蠅眼色有關(guān),是控制生物同一性狀不同表現(xiàn)型的等位基因

B.cn、cl遵循自由組合定律

C.若該果蠅為雌果蠅,則其子代中雄果蠅全為白眼

D.該圖可以說明:基因與性狀并不總是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有研究者對(duì)某二倍體動(dòng)物精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了圖1中三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體);圖2是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中核DNA分子相對(duì)含量與分裂期的變化而制。回答下列問題:

1)圖1中具備同源染色體的有圖_____。乙圖前一個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的變化為____________。

2)甲圖產(chǎn)生的子細(xì)胞必須經(jīng)過________過程才能進(jìn)行受精作用,乙圖細(xì)胞的名稱是________,丙圖的下一時(shí)期細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。

3)圖2DE段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半的原因是__________,圖2中著絲點(diǎn)一分為二發(fā)生在________段和NO段。

4)該動(dòng)物基因型為AaXBY,若細(xì)胞乙產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的基因型為A,則導(dǎo)致異常精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北方盛產(chǎn)山植,常添加白砂糖和酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,釀成甜美的山楂酒。如果將山楂酒過濾后稀釋下,再添加醋酸菌,在一定條件下發(fā)酵,還可生產(chǎn)山楂果醋,據(jù)此分析并回答下列問題:

1)與醋酸菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是____________。

2)酒精發(fā)酵前加入的白砂糖主要是為菌種提供______(碳源或氮源或生長(zhǎng)因子)。下圖表示白砂糖的添加量對(duì)酒精生成量的影響,白砂糖的添加量為______ %左右最為合理。

3)科技人員計(jì)劃培養(yǎng)自養(yǎng)型的菌種,即這些菌種可以固定CO2,從化學(xué)反應(yīng)中獲取能量。他們首先對(duì)菌種進(jìn)行基因改造,轉(zhuǎn)入幾種固定CO2和獲取化學(xué)能所需的關(guān)鍵基因,再將它們放在______環(huán)境中續(xù)連續(xù)選擇培養(yǎng),200天后,能夠“只吃CO2”的菌種終于誕生。

4)為節(jié)省資源,酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵可利用同一個(gè)裝置,但要將溫度______,保證空氣______

5)借鑒前面發(fā)酵的經(jīng)驗(yàn),某工廠計(jì)劃大批量生產(chǎn)山楂果醋。為進(jìn)一步提高產(chǎn)量,預(yù)探究果醋的最佳發(fā)酵溫度。請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明實(shí)驗(yàn)思路____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分組織示意圖,a、b、cd代表人體內(nèi)不同激素。請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是____________________。

2)當(dāng)體內(nèi)缺乏_________元素時(shí),將導(dǎo)致激素d合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式為_________。

3)如果人體內(nèi)激素d分泌過多時(shí),下丘腦分泌的_______(激素名稱)和垂體分泌的_________(激素名稱)就會(huì)減少,這是一種__________調(diào)節(jié)機(jī)制。

4)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中__________________(激素名稱)分泌增多,以維持體內(nèi)血糖平衡,它們的這種共同作用稱為__________作用。

5)當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí),可以通過“飼喂”或“注射法”對(duì)激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,在下列給出的四種激素中,可以通過“飼喂法”補(bǔ)充的有________(填序號(hào),雙選題)。

A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其體色有黃身、灰身,眼色有紅眼(B)、白眼(b),其中控制眼睛顏色的基因位于X染色體,F(xiàn)用一對(duì)黃身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅雜交,F1(數(shù)量足夠多)的表現(xiàn)型及比例為黃身紅眼(:灰身紅眼(:黃身紅眼(: 身紅眼(= 1 1 1 1 (不考慮XY的同源區(qū)段)。回答下列問題。

1)已知控制果蠅體色的基因位于常染色體上,根據(jù)F1的表現(xiàn)型及比例無法確定體色性狀的顯隱性,F(xiàn)利用F1的個(gè)體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明體色的顯隱性。

實(shí)驗(yàn)方案:________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________,則黃身為顯性,灰身為隱性。

2)體色與眼色的遺傳遵循基因的______定律,若已證明黃身(H)對(duì)灰身(h)為顯性,則親本果蠅的基因型是_______,F(xiàn)讓F1自由交配產(chǎn)生F2,則F2中黃身紅眼雌果蠅的比例為______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案