【題目】下列屬于自身免疫疾病的是（ ）

A.白化病B.先天性心臟病

C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D.蕁麻疹

【答案】C

【解析】

自身免疫病是機(jī)體將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行反擊而引起的，如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病。

AB、白化病和部分先天性心臟病屬于遺傳病，AB錯(cuò)誤；

C、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫疾病，C正確；

D、蕁麻疹屬于過(guò)敏反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色消費(fèi)的觀點(diǎn)，不符合綠色消費(fèi)的是（ ）
A.買食品時(shí)，選擇有綠色食品標(biāo)志的蔬菜、肉食
B.買蔬菜時(shí)，選擇有蟲眼的蔬菜
C.購(gòu)買家電時(shí)，選擇無(wú)氟冰箱
D.裝修地板時(shí)，選擇對(duì)身體無(wú)害的“綠色涂料”“綠色底板”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】、為探究植酸酶對(duì)鱸魚生長(zhǎng)和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下：

①鱸魚的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d，用普通飼料投喂，備用。

②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲(chǔ)存。

③鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料，給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時(shí)投喂等量加酶飼料。

④稱重并記錄：投喂8周后，從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示，對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。

⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測(cè)定消化酶的活性，結(jié)果如下表。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

(1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是___________ ；實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了__________ 。

(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意____________，其原因是_____ 。

(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無(wú)關(guān)變量主要有__________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是________ 。

(5)推測(cè)鱸魚的食性并說(shuō)明理由：__________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息，與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體位于（ ）

A.突觸前膜B.突觸間隙C.突觸后膜D.突觸小泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物一個(gè)體細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答：

(1)圖乙為細(xì)胞有絲分裂的________期圖像，染色體、染色單體、DNA數(shù)量的比為________。該時(shí)期的主要變化是_____________________________________________________。

(2)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的____________________段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的________段。

(3)圖甲中c的數(shù)值是________，圖丙中n的數(shù)值是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 土壤取樣時(shí)應(yīng)選取距地表約3~8cm的土壤層

B. 為方便計(jì)數(shù),應(yīng)采用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種

C. 土壤中的細(xì)菌能分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕?/span>

D. 在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用蘇丹Ⅲ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí)，可用來(lái)沖洗浮色的藥品是（ ）

A.HCIB.H2OC.50%的酒精D.生理鹽水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】纖維素、核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的基本單位分別是（ ）
A.葡萄糖、堿基、葡萄糖、核苷酸
B.膽固醇、堿基、單糖、氨基酸
C.膽固醇、核苷酸、麥芽糖、氨基酸
D.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要多種調(diào)節(jié)機(jī)制（神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)）共同發(fā)揮作用。下圖甲表示反射弧示意圖，圖乙表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的形式都相同

B. 圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的速率都相同

C. 接種后的機(jī)體被相同病原體再次感染時(shí)，產(chǎn)生免疫的主要途徑是圖乙中的⑥→⑧→⑨

D. 圖乙中，細(xì)胞a、細(xì)胞c和細(xì)胞d的作用，都具有特異性

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