【題目】下列有關(guān)水的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在

B. 在抗體的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

C. 冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增多,提高抗寒能力

D. 水在生物體中可以參加許多化學(xué)反應(yīng)

【答案】C

【解析】所有的細(xì)胞中水的存在形式都有自由水和結(jié)合水兩種形式,A正確;抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是氨基酸通過脫水縮合形成的,B正確;冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增多,提高抗寒能力,C錯(cuò)誤;水在生物體中可以參加許多化學(xué)反應(yīng),若光合作用、有氧呼吸等,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中"—○—<"表示從樹突到胞體,再到軸突。甲乙表示兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是

A用電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B圖中共有4個(gè)完整的突觸

C在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并可在d點(diǎn)測到電位變化

D在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A細(xì)胞膜具有選擇透過性,允許一些小分子物質(zhì)通過

B核孔是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道

C核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基團(tuán)

D抗體合成與分泌的過程中會(huì)發(fā)生膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a、b表示某生物體內(nèi)兩種生理過程。下列敘述不正確的是

A.原核細(xì)胞中a、b過程可在相同的時(shí)間和空間內(nèi)進(jìn)行

B.真核生物在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行a過程的基因存在差異

C.轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA含有起始密碼子序列

D.分生區(qū)細(xì)胞,核DNA在分裂中期能進(jìn)行b過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”時(shí),用放射性同位素標(biāo)記某個(gè)噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如下表所示)。產(chǎn)生的n個(gè)子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。

(1)子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的_____________元素,

2)子代噬菌體的DNA中,只含32P的有______個(gè);只含31P的占子代的_____(比例);同時(shí)含有32P、31P的占子代的_____(比例)。

(3)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒有________元素,都含有______元素,這是因?yàn)?/span>___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小陳繪制了幾幅圖并作出了相應(yīng)說明,正確的有(  )

A. 圖一所示唾液淀粉酶最適溫度為30℃

B. 圖二中n點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)期種群增長速率最快

C. 圖三中①為細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所

D. 圖四中發(fā)生了染色體部分缺失和增加現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題。

(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A:________,B:________。

(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫________。

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________和8~11。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4~5時(shí)期染色體數(shù)目為________條。

(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(4或12)。

(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是________

(7)甲圖中B細(xì)胞分裂完成形成的子細(xì)胞是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測定其種群數(shù)量變化,結(jié)果見下圖。其中在A點(diǎn)時(shí)向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素。下面對該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是( )

A. CD段菌體數(shù)量不再增加,這與使用青霉素有關(guān)

B. AB段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大

C. D點(diǎn)開始出現(xiàn)的變化說明D時(shí)一定是再次加入了青霉素

D. 曲線從B點(diǎn)到D點(diǎn)主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. ⑤的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B. 細(xì)胞的衰老與凋亡不一定會(huì)引起人體衰老與死亡

C. ⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通過體外培養(yǎng)成完整個(gè)體

D. 相比,的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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