【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境不同

B. 如圖的組織細胞處于時缺氧狀態(tài)時,C液中的pH會明顯下降

C. A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)

D. 當人進食1小時后,A液中的胰高血糖素含量會迅速升高

【答案】A

【解析】

分析題圖:圖示是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖,其中A是血漿,是血細胞直接生活的環(huán)境;B是淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的環(huán)境;C是組織液,是組織細胞直接生活的環(huán)境。1是毛細血管壁,2是毛細淋巴管壁,3是組織細胞。

A、結(jié)構(gòu)1是毛細血管壁,該處細胞所處的直接內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,而結(jié)構(gòu)2是毛細淋巴管壁,該處細胞所處的直接內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液,A正確;
B、如圖的組織細胞處于時缺氧狀態(tài)時,細胞無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸,由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),故C液中的pH不會明顯下降,B錯誤;
C、A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過一層毛細血管壁細胞(2層細胞膜)+1層組織細胞的膜+2層線粒體膜=5層膜結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、當人進食1小時后,血糖濃度升高,A液中的胰高血糖素含量會下降,D錯誤。
故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所學(xué)知識回答下列有關(guān)實驗的問題:

(1)在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗中,活細胞中的線粒體被染成_________色。若在低倍鏡下觀察到某個線粒體位于視野的右下方,用高倍鏡進一步觀察前,應(yīng)將裝片向_________方移動。

(2)制備細胞膜常用的實驗材料是人或其他哺乳動物成熟的紅細胞,原因是紅細胞沒有_________和眾多的細胞器。常用方法是將材料放入_________中,讓細胞吸水漲破,使細胞內(nèi)容物流出。

(3)下圖是用紫色洋蔥表皮細胞作實驗材料,探究植物細胞吸水和失水的實驗操作流程圖:

其中步驟D可觀察到液泡顏色變_________(填“深”或“淺”)。步驟F可觀察到液泡體積變_______(填“大”或“小”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化所于 1982 5 月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。

據(jù)此回答:

1)腦啡肽由_____個氨基酸構(gòu)成, 這些氨基酸的共同結(jié)構(gòu)特點是_____。

2)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是_____。

3)若將腦啡肽完全水解,水解后的產(chǎn)物有_____種。

4)腦細胞也能夠合成腦啡肽,其合成、加工、分泌需要依次經(jīng)過的細胞器有________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下面遺傳圖解的說法,錯誤的是

A. ①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過程

B. ③表示雌雄配子隨機結(jié)合的過程

C. 親代Aa產(chǎn)生的雄配子:雌配子=1:1

D. 子代中,Aa個體在顯性個體中所占的比例為2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析,正確的選項是

A. ①過程以DNA的一條鏈為模板、四種含氮堿基為原料合成mRNA

B. 真核生物在mRNA合成的同時會有多個核糖體結(jié)合到mRNA

C. 人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C. 該圖若為有絲分裂,則紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)元素的循環(huán)途徑,請回答下列問題:

1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B、B3)、C共同構(gòu)成了_______,圖中食物鏈是_____ (用圖中字母和簡頭表示)。

2)碳元素通過①______途徑進入生物群落,為生物的______作用。

3)成分C所起的作用是_____

4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系中的作用是_______ 。

5)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600KJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最少可得到能量______KJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 如圖中,圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在適宜溫度、不同濃度CO2條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。

請分析回答:

1)在今年5、6月份連續(xù)陰雨的情況下,生長狀況受影響較小的植物是_________

2A植物處于圖甲中的b點時,合成ATP的場所有___________。如果以缺鎂的營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物,則b點的移動方向是________。下圖所示中與c點狀態(tài)相符的是________。

3)光照強度為g時,比較植物A、B有機物總合成速率NANB的大小,結(jié)果應(yīng)為NA_________NB。

4)圖乙中,e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量__________;f點之后,限制A2植物光合速率的主要因素為__________。

5)若給植物澆以含18OH2O,經(jīng)植物體形成含18O的氣體有__________。一段時間后,該植物光合作用產(chǎn)物(CH2O)也含有18O18O的轉(zhuǎn)移途徑是H2O→______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某天鵝種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 建立自然保護區(qū),改善其棲息環(huán)境,可使K值提高

B. 對該種群密度的取樣調(diào)查可以采用標志重捕法

C. bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

D. 比較曲線Y與曲線X,表明自然狀態(tài)下種群最大增長速率無法超出理想狀態(tài)下的最大增長速率

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