2．為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，某同學將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中密封成生態(tài)缸，然后將其置于光照、溫度等適宜的條件下．下列相關敘述，錯誤的是（　　）
A．植物為小魚的生存提供了食物和氧氣
B．小魚可為植物的光合作用提供二氧化碳
C．小魚以植物為食并獲得能量，植物從小魚的糞便中獲得營養(yǎng)和能量
D．若該玻璃缸長期置于黑暗環(huán)境中，小魚和植物都將會死亡

分析 1、能量流動：生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過程．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動來實現(xiàn)．
2、能量流動兩大特點：單向流動，逐級遞減．
3、生態(tài)缸：（1）要密封，不需要物質(zhì)投入；（2）要置于散射光下，以保證足夠的能量來源．

解答 解：A、植物為小魚的生存提供了食物和氧氣，A正確；
B、小魚呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可供給植物進行光合作用，B正確；
C、植物從小魚的糞便中獲得物質(zhì)，但不能獲得能量，C錯誤；
D、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，因此若該玻璃缸長期置于黑暗環(huán)境中，小魚和植物都將會因缺少能量來源而死亡，D正確．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點等知識，掌握生態(tài)缸制作時需要注意的細節(jié)，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．黑藻是一種沉水植物．裝配了如圖的實驗裝置，廣口瓶中的溶液記為X溶液．相關敘述正確的是（　�。�
A．若X溶液是適宜濃度NaHCO3溶液，且給予裝置光照，則可以測得黑藻的凈光合作用．因變量可以是排水管排出的溶液量
B．為了減少測黑藻的凈光合作用的誤差，還需設置對照試驗．試驗裝置與A選項相同，唯一改變是X溶液改為清水
C．若要得到黑藻的真光合作用，還需設置對照試驗，實驗裝置與A選項相同，但X溶液為清水，且裝置遮光
D．若X溶液為適宜濃度NaOH溶液，且裝置遮光，則可以測得黑藻的呼吸作用．因變量可以是排水管排出的溶液量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知果蠅的精子中含有4條染色體，那么它的卵細胞、受精卵和親代的體細胞中染色體數(shù)目依次是（　　）
A．4條、8條、4條B．8條、8條、8條C．4條、8條、8條D．4條、4條、8條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．依據(jù)甲、乙、丙三個圖解回答下列問題：
（1）假如甲細胞為菠菜葉肉細胞，圖中還應該有線粒體、
葉綠體等細胞器，那么該細胞是不是在中學實驗室條件下
觀察線粒體的理想實驗材料？不是．原因是實驗用健那綠把線粒體染成藍綠色，而葉綠體中的色素會干擾實驗結(jié)果的觀察．
（2）假如甲細胞為根尖分生區(qū)細胞，不應有中央液泡（大液泡、液泡）（ 細胞器）．
（3）乙細胞中除了細胞核外，含有DNA的結(jié)構(gòu)還有線粒體．
（4）圖丙所示生物會導致人患AIDS（艾滋�。瑒t該類生物與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者沒有細胞結(jié)構(gòu)，其生活必須依賴于活細胞．
（5）請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的方法：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（　�。�
A．人口普查結(jié)果顯示我市常住人口性別比例為1.07：1
B．近年來黃岡市65歲及以上人口的比例明顯上升
C．夏季某種瓢蟲常常在樹干上聚集成群
D．水葫蘆入侵池塘或湖泊后鰱魚死亡率升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見表．下列有關敘述不正確的是（　�。�
  1組 2組 3組4組 
是否滅菌  滅菌 不滅菌 滅菌 不滅菌
 土壤處理 濕潤 濕潤 較干燥 較干燥
A．該實驗的目的是探究不同土壤濕度條件下土壤微生物對落葉的分解作用
B．為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理
C．該實驗的自變量為土壤是否滅菌的處理，實驗中的對照組是1組和3組
D．預期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度地分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細胞學說揭示了（　�。�
A．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B．細胞的多樣性
C．植物細胞與動物細胞的區(qū)別D．細胞均通過有絲分裂產(chǎn)生新細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．仔細觀察下列兩個圖，圖一是燕麥胚芽鞘的向光性實驗；圖二是生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關系．請回答下列問題：

（1）圖一中實驗一段時間后，燕麥胚芽鞘彎向光源生長，原因是N處的生長素濃度較高，細胞縱向伸長生長較快．
（2）圖二中BC段的含義是隨生長素濃度的增加，促進生長的作用逐漸減弱．若此圖表示生長素濃度與芽生長的關系，則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根生長的關系時，B點應向左移動．
（3）能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是圖二．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組對植物激素相關應用和研究非常感興趣，對以下問題進行討論
（1）椿芽是北方一種特別的菜肴，適量采摘有利于側(cè)芽萌動、加快生長．原因是解除了頂端優(yōu)勢（解除頂端產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的抑制）．
（2）蘆葦是我國的主要造紙原料，在生長期如果用赤霉素溶液處理，就可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右．該激素的作用效果除了與植物的種類、發(fā)育時期、作用部位、作用時間有關，還取決于激素的濃度．
（3）在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度試驗中，生長素類似物常用NAA、2，4-D（舉例2種），低濃度生長素類似物處理插條的方法是浸泡法．在正式實驗前，一般先做一個預實驗，以免由于設計不周，造成浪費．實驗過程中控制無關變量很重要．

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