【題目】對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（ ）


待測物質(zhì)

檢測試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

①

DNA

甲基綠

紅色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

③

淀粉

斐林試劑

藍色

④

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A. ①③ B. ② ③ C. ①④ D. ②④

【答案】D

【解析】

DNA遇甲基綠呈現(xiàn)綠色，斐林試劑是鑒定還原糖的，淀粉不屬于還原糖，而且斐林試劑遇還原糖水浴熱后呈現(xiàn)磚紅色沉淀。所以選D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在千島湖地區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的甲、乙兩島上對社鼠進行種群數(shù)量調(diào)查，得到如圖所示結(jié)果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島，且6到8月該島上有黃鼠狼活動。下列分析正確的是(　　)

A. 甲、乙兩島上的社鼠與青毛碩鼠存在共生關(guān)系

B. 從3月到11月，兩島社鼠的環(huán)境容納量均保持不變

C. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

D. 黃鼠狼的捕食是導(dǎo)致6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的唯一因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的細胞器有( )

A. 液泡B. 線粒體C. 核糖體D. 以上全是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是

A. 細胞核：遺傳物質(zhì)儲存與基因轉(zhuǎn)錄B. 線粒體：丙酮酸氧化與ATP合成

C. 高爾基體：分泌蛋白的合成與加工D. 溶酶體：降解失去功能的細胞組分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是植物體特有的糖類是（ ）

A. 葡萄糖和蔗糖 B. 乳糖和麥芽糖 C. 蔗糖和纖維素 D. 淀粉和脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，其轉(zhuǎn)移途徑是

A．CO2→葉綠素→ADP B．CO2→葉綠體→ATP

C．CO2→乳酸→糖類 D．CO2→C3化合物→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個人群中，甲病和乙病均為單基因遺傳病，其中有一種病為伴性遺傳病，調(diào)査發(fā)現(xiàn)在該人群中大約100人中有一個患甲病的。下圖是某家族遺傳系譜圖，其中Ⅱ3不含甲病致病基因。下列敘述不正確的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ1和Ⅱ2再生一個兩病兼患孩子的概率為1/16

C. 若Ⅲ7與Ⅲ8婚配，他們生一個兩病兼患孩子的概率為1/24

D. 若Ⅲ7與該人群中一位表現(xiàn)正常的男性婚配，他們生一個患甲病孩子的概率為1/66

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌為兼性厭氧型單細胞真菌，某研究小組用它進行了如下三組實驗。圖甲為在注射器中加入5mL含酵母菌的培養(yǎng)液，吸入10mL空氣后加塞密閉，一段時間后，發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積增加。圖乙為①號②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍（簡稱BTB）溶液，直至溶液呈藍綠色時為止，（當(dāng)環(huán)境偏酸性時，BTB溶液呈黃色）。圖丙為“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后，用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）進行計數(shù)，觀察到的視野。請回答問題：

（1）圖甲中，實驗起初一段時間內(nèi)，針筒內(nèi)的氣體體積未發(fā)生變化，但溶液中有氣泡產(chǎn)生，與氣泡產(chǎn)生有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是____________。實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積開始增加，此時，酵母菌細胞開始進行無氧呼吸。

（2）圖乙中，①號試管內(nèi)溶液顏色變化是由藍綠色變成_______，設(shè)置②號試管的作用是作為對照。

（3）若要證明甲、乙兩組裝置中釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，都需要設(shè)置一個對照組同步實驗，對照組的設(shè)置為另取一相同裝置，將容器中含酵母菌的培養(yǎng)液換成__________，其他條件相同。

（4）“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，為減小實驗誤差，取樣前需將培養(yǎng)液________；滴加培養(yǎng)液之前需在計數(shù)室上方____________；計數(shù)時，應(yīng)待酵母菌沉降到計數(shù)室底部再記數(shù)。依據(jù)圖丙結(jié)果，估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為_______個·mL-1。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】武漢大學(xué)的櫻花每年都能吸引大批游客，國內(nèi)一些城市也結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境對櫻花資源開發(fā)進行了研究。

Ⅰ.從櫻花幼苗中提取色素時，所得濾液顏色較淺，原因有二：可能是提取過程中加入的___________較少，也可能是加入的___________較多。現(xiàn)有一株葉黃素缺失突變體，對其葉片進行紅光吸收測定，與正常葉片相比，實驗結(jié)果是光吸收差異___________（“不”或“非�！保╋@著。

Ⅱ.選取櫻花幼苗進行無土栽培試驗，對植物從空氣中吸收的CO2量、呼吸作用消耗的O2量隨溫度變化情況進行測定，得到如下圖曲線。

（1）A點時葉肉細胞中02的移動方向為___________。

（2）為獲得最大經(jīng)濟效益，應(yīng)控制的最低溫度為___________℃。

（3）圖中___________點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

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同步練習(xí)冊答案