【題目】下列關于單倍體、二倍體、多倍體的敘述，不正確的是

A．由受精卵發(fā)育成的生物，體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體

B．由配子發(fā)育成的生物，體細胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體

C．單倍體一般高度不育，多倍體一般莖稈粗壯，果實、種子較大

D．單倍體一定含一個染色體組

【答案】D

【解析】由受精卵（即合子）發(fā)育的個體，體細胞中含有幾個染色體組就是幾倍體，A正確；由配子發(fā)育而來的個體都叫單倍體，與染色體組數(shù)無關，B正確；單倍體植株長得弱小，高度不育，多倍體一般莖稈粗壯，果實和種子比較大，糖類等營養(yǎng)物質(zhì)含量比較高，C正確；由配子發(fā)育而來的個體都叫單倍體，不一定含一個染色體組，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療性克隆是指把患者體細胞的細胞核移植到去核卵母細胞中，構建形成重組胚胎，體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細胞，獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞（如神經(jīng)細胞、肌肉細胞和血細胞），用于治療．請回答下列問題：
（1）ES細胞是胚胎干細胞的簡稱，在形態(tài)上，表現(xiàn)為；在功能上，具有發(fā)育的全能性．將重組胚胎在體外培養(yǎng)到時期，從該時期的
中進行分離，從而獲得ES細胞．
（2）在培養(yǎng)液中加入可誘導ES細胞定向分化成所需的各種特定類型細胞或器官，該過程研究的意義在于解決問題．
（3）科學家將患者的體細胞核植入去核的卵母細胞中，而不是直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)的原因是 ．
（4）科學家將體外培養(yǎng)的ES細胞進行誘導使其定向分化為胰島B細胞，并進行了胰島素釋放實驗：控制培養(yǎng)液中的濃度，檢測細胞分泌的胰島素的量，如圖為實驗結果，據(jù)此分析確認ES細胞誘導成功，得到此結論的依據(jù)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于葉綠體的描述，錯誤的是

A. 基粒由類囊體堆疊而成 B. 葉綠體被膜由雙層膜組成

C. 暗反應發(fā)生在類囊體膜上 D. 類囊體膜上具有葉綠素和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種醇分別與足量的金屬鈉反應產(chǎn)生相同體積的氫氣，消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比是3∶6∶2,則A、B、C這三種醇分子中羥基的個數(shù)比是（ ）

A. 3∶2∶1 B. 2∶6∶3

C. 3∶6∶2 D. 2∶1∶3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質(zhì)在人體內(nèi)生理功能的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 構成細胞膜的成分之一

B. 催化化學反應

C. 調(diào)節(jié)生命活動

D. 能量的主要來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞呼吸的敘述中，錯誤的是：（ ）

A. 蛔蟲進行無氧呼吸

B. 哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸

C. 長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物

D. 馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在水中的溶解度，排列次序正確的是（ ）

a．HOCH2CH2OH b．CH3CH2OH c．CH3COOCH3 d．HOCH2CH(OH)CH2OH

A. d>b>c>a B. c>d>a>b C. d>a>b>c D. c>d>b>a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定果蠅眼色的基因只位于X染色體上，其中W基因控制紅眼性狀，w基因控制白眼性狀。一只紅眼雜合子雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現(xiàn)的是

A．紅眼雄果蠅

B．白眼雄果蠅

C．白眼純合子雌果蠅

D．紅眼純合子雌果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬克思寫信給恩格斯說：“雖然這本書用英文寫得很粗略，但是它為我們的觀點提供了自然史的基礎。“這本書”是指

A. 牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》

B. 達爾文的《物種起源》

C. 黑格爾的《哲學全書》

D. 亞當·斯密的《國富論》

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