【題目】下面是3種氨基酸的結構式，由這3種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）

A. 1，2，2 B. 1，1，3 C. 1，2，3 D. 2，2，2

【答案】C

【解析】氨基酸脫水縮合反應形成一條肽鏈過程中，形成的肽鍵數(shù)與脫去的水分子數(shù)相同，為氨基酸的個數(shù)減去1，因此個氨基酸按順序脫水縮合所形成的三肽分子中肽鍵的數(shù)目是2個；分析題圖可知，圖中3個氨基酸，每個氨基酸中只含有一個氨基，因此該三肽的游離的氨基是1個；第二個氨基酸含有2個羧基，因此該三肽中游離羧基的個數(shù)是2個。故A項正確，B、C、D項錯誤。


肽鏈數(shù)目

酸數(shù)氨基

脫去水分子數(shù)

多肽鏈分子量

氨基數(shù)目

羧基數(shù)目

1條

m

m-1

m-1

am-18（m-1）

至少1個

至少1個

2條

m

m-n

m-n

am-18（m-n）

至少n個

至少1個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小球藻置于盛有NaHC03溶液的密閉容器中培養(yǎng)，在不同光照條件下該容器中氧氣濃度隨時間變化的曲線如圖所示，據(jù)圖分析錯誤的是

A. 0lOmin凈光合速率不變

B. 0～15min光照強度小于1520min

C. 1520min光合作用速率與呼吸作用速率相等

D. 若20min后停止光照，則短時間內(nèi)葉綠體中C5含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某植物葉肉細胞的光合作用與呼吸作用代謝過程，其中數(shù)字代表相關過程，甲、乙表示相關物質(zhì)；圖2是相關實驗的簡易裝置圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中甲表示的物質(zhì)是_______________；⑤過程發(fā)生的具體場所是_______________。

（2）圖2所示的實驗操作方法，測定的速率是_______________，如果要確定實際光合速率還需要進行的操作是___________________________________________________________________________。

（3）葉綠體是綠色植物光合作用的場所，它自身通過______________途徑，增大其光合作用的膜面積以提高光合效率。如果要觀察綠葉中的葉綠體，可以選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細胞為實驗材料，選材的理由是這些部位的細胞中葉綠體__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下，干燥后研成粉末狀，取兩等份分別裝入兩支小試管中，各加入少量的水，使之混合，可見到試管中發(fā)出淡黃色熒光，約過15 min熒光消失，如下圖。這時，再將ATP溶液加入其中一支試管中，將葡萄糖溶液加入另一支試管中，發(fā)現(xiàn)加ATP溶液的試管中發(fā)出熒光，而加葡萄糖溶液的試管中不發(fā)熒光。

(1)向A、B兩試管中加水后，兩試管均發(fā)熒光，這說明水對生物正常的生命活動有何重要意義？這也說明了發(fā)光器研磨成的粉末中含有哪種物質(zhì)？

(2)上述對照實驗說明：

①螢火蟲發(fā)光是將　　　　能轉變成　　　　能的過程。

②這一過程所需的能量由　　　　提供。

③　　　　不是生命活動的直接能源物質(zhì)。

(3)若向剛切下的螢火蟲的發(fā)光器上滴加葡萄糖溶液，你認為會發(fā)熒光嗎？為什么？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關免疫調(diào)節(jié)的說法，合理的是（　　）
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫調(diào)節(jié)無關
B.切除胸腺的小鼠，其體液免疫功能會完全喪失
C.淋巴因子不屬于免疫活性物質(zhì)
D.過敏反應需要再次接觸過敏原時才會發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色質(zhì)的敘述，不正確的是 （ ）
A.細胞質(zhì)內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.在細胞分裂期可變成染色體
D.在細胞分裂間期呈細絲狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（三）回答下列有關光合作用的問題。

油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

【1】圖甲所示油菜果皮細胞內(nèi)反應屬于光合作用的________階段，物質(zhì)X是_______。在本階段內(nèi)，最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質(zhì)是_________。

【2】油菜果皮細胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的場所是______，固定CO2的化合物是_____。光合作用合成的糖，大部分轉變成蔗糖，還有一部分在葉綠體中轉變成________。

【3】圖乙表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實總光合速率____（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而_________（填色素名稱）的含量基本不變。葉綠素含量減少會降低光合作用速率，請分析原因_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一片玉米農(nóng)田就是一個生態(tài)系統(tǒng)。玉米螟是玉米的主要蟲害，其幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。玉米螟的天敵種類很多，主要有寄生卵赤眼蜂、各種寄生細菌以及捕食性天敵瓢蟲。紅蜘蛛也取食玉米，常見的捕食天敵有瓢蟲和蛙。

（1）請按照捕食關系，繪出該玉米農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

___________

（2）依靠所繪食物網(wǎng)中的所有生物，該生態(tài)系統(tǒng)___________（填“可以”或“不可以”）完成碳循環(huán)的過程。

（3）如圖是玉米螟所在食物鏈的相關種群一年內(nèi)能量流動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分解者通過這條食物鏈得到的能量總和為5kJ/(hm2·a)。[圖例分別代表不同種群，數(shù)值表示能量，單位為kJ/(hm2·a)。]

據(jù)圖分析，該食物鏈中第一營養(yǎng)級生物呼吸作用消耗的能量占其同化量的______%（保留1位小數(shù)），第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____%（保留1位小數(shù)）。

（4）在我國北方部分地區(qū)，亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊，但兩種玉米螟可以依靠不同的性信息素維持生殖隔離，這體現(xiàn)了_________信息在保障生物種群繁衍中的重要作用。

（5）在不同田塊種植糯性玉米和非糯性玉米等不同品種，可增加_____________（填“遺傳多樣性”或“物種多樣性”），提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）AD中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是_____________。

（2）B體液經(jīng)過循環(huán)匯人C中，B、C成分的最主要差別是C中______________。

（3）C的滲透壓大小主要與______________的含量有關;其酸堿度保持相對穩(wěn)定，與它含有的________、HPO42-等離子有關。

（4）如果②代表O2，由體外進入到組織細胞需要____________（系統(tǒng)）協(xié)助完成；機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_____________調(diào)節(jié)。

（5）長期營養(yǎng)不良會導致血漿中___________含量減少，血漿滲透壓下降，引起組織水腫。肝臟是形成尿素的主要場所，相對于肝臟內(nèi)毛細血管動脈端，靜脈端的尿素含量_________（填較高或較低）

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