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【題目】回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問(wèn)題。

（1）某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α)。如圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。

①瓊脂塊中的生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸_____(填“需要”或“不需要”)消耗 ATP。

②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素的濃度_____(填“一定”或“不一定”）相同。

（2）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。

①此科研人員所做實(shí)驗(yàn)的因變量是_____和根尖的生長(zhǎng)長(zhǎng)度。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量且生長(zhǎng)狀態(tài)相同的同種根尖放在_____中，作為對(duì)照組。

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向地生長(zhǎng)的原因是 ___________________。

【答案】需要不一定乙烯的濃度含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制根近地側(cè)的生長(zhǎng)

【解析】

因?yàn)樯L(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)，所以胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量、記錄的彎曲度。在最適濃度之前，隨濃度增加，彎曲度越大，α越小，但是超過(guò)最適濃度，促進(jìn)作用越來(lái)越小，彎曲度越小，而α值越大。

（1）①生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量。

②α相同，濃度可能不同，因?yàn)樽钸m濃度的兩側(cè)促進(jìn)作用相等時(shí)可對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同濃度。

①此科研人員所做實(shí)驗(yàn)的因變量是乙烯的濃度和根尖的生長(zhǎng)長(zhǎng)度。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量且生長(zhǎng)狀態(tài)相同的同種根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組。

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向地生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制根近地側(cè)的生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經(jīng)元，a 結(jié)構(gòu)位于感受器，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.從功能上來(lái)說(shuō)，b 為樹(shù)突，d 為軸突

B.c 結(jié)構(gòu)位于反射弧的反射中樞

C.若在d 處給予刺激，則可形成一次完整的反射

D.e 結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物連續(xù)培養(yǎng)時(shí)，容器中一部分舊的培養(yǎng)基會(huì)以一定的速度流出，同時(shí)不斷有等量的新鮮培養(yǎng)基流入以保證微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)多代，然后取樣分析其中存在的新菌株。

（1）按物理狀態(tài)分，用于連續(xù)培養(yǎng)JA122大腸桿菌的培養(yǎng)基屬于_____________。此種培養(yǎng)基通常主要用于__________。

A．細(xì)菌的分離和純化 B．觀察細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)

C．細(xì)菌的鑒定和計(jì)數(shù) D．大量繁殖細(xì)菌

（2）由于JA122大腸桿菌發(fā)生基因突變，樣品中共發(fā)現(xiàn)CV101、CV103、CV116三種新菌株，產(chǎn)生三種不同類(lèi)型的新菌株說(shuō)明________________。這三種新菌株能在培養(yǎng)基中存活而不被淘汰掉是由于_______________的結(jié)果。

現(xiàn)將CV101和CV103兩種菌種同時(shí)接種到葡萄糖含量有限的培養(yǎng)基中，實(shí)時(shí)檢測(cè)兩者細(xì)胞數(shù)量變化趨勢(shì)和培養(yǎng)基中的有機(jī)物含量，結(jié)果如圖。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能充分利用葡萄糖生存的菌種是______________。CV101菌種細(xì)胞數(shù)量在OA段有所下降，在A點(diǎn)之后才開(kāi)始上升，說(shuō)明______________________。

進(jìn)一步研究表明，CV101可以在過(guò)濾的培養(yǎng)過(guò)CV103的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，但CV103不能在過(guò)濾的培養(yǎng)過(guò)CV101的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)。為驗(yàn)證以上事實(shí)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（4）配制培養(yǎng)基，選用的碳源是____________。將CV101和CV103菌株分別接種到新配制的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，并觀察記錄菌株的生長(zhǎng)情況。

（5）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，下列分析正確的是（）

A.途徑①屬于血糖調(diào)節(jié)，胰島 B 細(xì)胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體

B.途徑②屬于體溫調(diào)節(jié)，激素 B 是促甲狀腺激素

C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，激素 D 是垂體合成和釋放的

D.激素 A、C、D 都能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是　

A. 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)

D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示為某一條大河兩岸物種演化過(guò)程。物種甲因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群乙1和丙1，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化，分別形成新物種乙3和丙3。在此進(jìn)程中某一時(shí)刻，乙2種群的部分群體因?yàn)槟撤N原因越過(guò)障礙外遷與丙2同域分布，向丁方向進(jìn)化。

（1）從乙3、乙4和丙3種群中提取DNA進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)三個(gè)種群間DNA片段的相似性都在85%以下，有明顯不同，這說(shuō)明______________。

A．種群甲發(fā)生了適應(yīng)輻射

B．三個(gè)種群的DNA相似性體現(xiàn)了遺傳多樣性

C．三個(gè)種群中個(gè)體的外觀形態(tài)可能各不相同

D．遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)

（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，乙2中外遷群體的基因頻率與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，與當(dāng)時(shí)丙1的基因頻率不同，那么____________。

A．乙3和乙4存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．乙4和丙2不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．乙3和乙4是同一物種

D．丙3和丁是同一物種

（3）假如遷移到河西的乙4物種經(jīng)一定時(shí)期后進(jìn)化為丁物種，則判斷丁是否是新物種的依據(jù)和方法是什么？

依據(jù)：___________________________________________________________________

方法：___________________________________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中無(wú)處不在的金黃色葡萄球菌是人類(lèi)化膿性感染的主要病原菌，由其產(chǎn)生的腸毒素還是食物中毒的元兇，因此開(kāi)發(fā)針對(duì)該菌的抗菌藥物和疫苗具有重要意義。

（1）金黃色葡萄球菌的檢測(cè)和抑菌試驗(yàn)均需要配制固體培養(yǎng)基，其組分包含牛肉膏、蛋白胨、氯化鈉、瓊脂和水。這些組分中含有生長(zhǎng)因子的是________。配制好的培養(yǎng)基需要高壓滅菌，下列術(shù)語(yǔ)中與高壓滅菌的目的最相關(guān)的是________。

A．巴氏消毒 B．純種培養(yǎng)

C．防止感染 D．滅活病毒

（2）在將滅菌后的固體培養(yǎng)基倒入無(wú)菌培養(yǎng)皿之前，盛有培養(yǎng)基的三角燒瓶瓶口須進(jìn)行火焰燒烤，其作用是__________________。培養(yǎng)基凝固后，培養(yǎng)皿往往需要倒置，其作用是_____________________。

（3）研究表明，存在于菊花、忍冬花、紫蘇葉等天然植物中的黃酮類(lèi)化合物木犀草素具有廣泛的抗菌和抗病毒活性。在測(cè)試木犀草素對(duì)金黃色葡萄球菌可能存在的抑制功效時(shí)獲得了如下圖所示的結(jié)果。下列表述中最能解釋這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是______________。