【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是( 。

A.①過程發(fā)生在核糖體,在遺傳學(xué)上被稱為翻譯
B.在缺氧的情況下,③過程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D.在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中

【答案】A
【解析】解:A、①過程發(fā)生在核糖體中,氨基酸脫水縮合產(chǎn)生多肽,在遺傳學(xué)上被稱為翻譯,A符合題意;

B、在缺氧的條件下,③過程仍然進(jìn)行,即葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,B不符合題意;

C、M物質(zhì)是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,④是無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,C不符合題意;

D、氧氣充足的情況下,進(jìn)行有氧呼吸,②過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,③過程發(fā)生于線粒體中,D不符合題意.

所以答案是:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型”的說法中,正確的是

A. 真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B. 在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí)美觀是第一位的

C. 真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

D. 在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí)科學(xué)性是第二位的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸龜類,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場(chǎng)所也各不相同.但是,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡,是由大陸龜進(jìn)化而來的.請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過程及原因:
(1)在大陸龜?shù)暮蟠芯哂卸喾N多樣可遺傳的變異,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是的,為大陸龜進(jìn)化提供了
(2)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)產(chǎn)生 , 導(dǎo)致眾多新物種的形成.
(3)若某龜?shù)姆N群中基因型AA,Aa,aa的個(gè)體分別占30%、60%、10%,那么這個(gè)種群中基因A的頻率是 . 若該種群中aa個(gè)體不適應(yīng)新環(huán)境遭到淘汰,其他基因型個(gè)體隨機(jī)交配一代,沒有自然選擇,則該種群性狀分離比是 , 其后代中雜合子占的比例為 , 該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)生物代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)的水( )

A. 結(jié)合水與自由水比例增大 B. 結(jié)合水和自由水沒變化

C. 結(jié)合水與自由水比例相等 D. 結(jié)合水與自由水比例減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透裝置的半透膜
B.當(dāng)甲的濃度大于乙的濃度時(shí)細(xì)胞通過滲透作用失水
C.水分子從甲進(jìn)入乙需要穿過4層磷脂分子
D.細(xì)胞內(nèi)外水分子進(jìn)出平衡時(shí)甲的濃度一定與乙的濃度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法中正確的是(  )

A.ATP分子水解時(shí),圖中所示的化學(xué)鍵③④最易斷裂
B.圖中酶1和酶2的化學(xué)本質(zhì)相同,但是二者的種類不同
C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系
D.ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制只發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在食品安全中,常需要對(duì)化合物進(jìn)行檢測(cè),下表有關(guān)化合物檢測(cè)的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),各選項(xiàng)的探究主題、試劑運(yùn)用、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論均正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,不正確的是( )

A. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

B. 淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖

C. 1分子麥芽糖水解形成1分子葡萄糖和1分子果糖

D. 1g脂肪氧化分解釋放的能量大于1g糖原釋放的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關(guān)說法正確的是

A. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖①表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

D. 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或增加

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