果蠅是常用的遺傳試驗(yàn)材料,請回答下列有關(guān)問題:
(1)把果蠅干細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是
A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D.每條染色體的兩條單體都不被櫟記
(2)果蠅對CO2的耐受性有兩個(gè)品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。
實(shí)驗(yàn)二 將甲品系的卵細(xì)胞去核后,移人來自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二是為了驗(yàn)證 。
(3)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),紅眼和白眼也是一對相對性狀(顯性基因用R表示,隱性基因用r表示),現(xiàn)有兩只灰身紅眼 雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數(shù)量的子代:
|
灰身紅眼 |
灰身白眼 |
黑身紅眼 |
黑身白眼 |
雄蠅 |
152 |
148 |
48 |
52 |
雌蠅 |
297 |
0 |
101 |
0 |
控制眼色和體色的基因分別位于 、 。雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型是 。讓子代中灰身白眼雄蠅與黑身紅眼雌蠅交配,后代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅概率為 。
(4)蠅的展翅(D)對正常翅(d)為顯性,果蠅中的展翅個(gè)體相互雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為展翅:正常翅=2:1
請解釋F1的表現(xiàn)型及比例為展翅:正常翅=2:1最可能的原因:
果蠅在進(jìn)化的過程中,D基因的頻率將 (填變大、變小、不變、無法判斷)
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
果蠅是常用的遺傳研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的 。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過程中產(chǎn)生 ,能過有性生殖中的 而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的 ,其產(chǎn)生的方向是 ,其來源包括 、 和 。它們都能為生物進(jìn)化提供 ,但不能決定生物進(jìn)化的 。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變頻率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 。
(3)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A基因的基因頻率為 ,a的基因頻率為 。
(4)已知果蠅白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼(b)基因的基因頻率為 。
(5)假定殘翅(v)的基因突變率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長翅果蠅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型為該種群中常見類型,與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說明
。
(6)隔離是形成新物種的 ,常見的隔離類型有 和 ,通常經(jīng)過長期的 隔離而達(dá)到 隔離。不同的果蠅種群之間,一旦發(fā)生了 隔離,就不會(huì)有 交流了。
(7)通過對果蠅和其他生物群體遺傳學(xué)的研究,可得出生物進(jìn)化的基本單位是 ;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于 ,新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是 , , ;其中必要條件是 , 使種群的基因頻率定向改變并決定 的方向。
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省東營市勝利一中高三模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳試驗(yàn)材料,請回答下列有關(guān)問題:
(1)把果蠅干細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是
A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D.每條染色體的兩條單體都不被櫟記
(2)果蠅對CO2的耐受性有兩個(gè)品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。
實(shí)驗(yàn)二 將甲品系的卵細(xì)胞去核后,移人來自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二是為了驗(yàn)證 。
(3)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),紅眼和白眼也是一對相對性狀(顯性基因用R表示,隱性基因用r表示),現(xiàn)有兩只灰身紅眼 雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數(shù)量的子代:
| 灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 |
雄蠅 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蠅 | 297 | 0 | 101 | 0 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有108個(gè)個(gè)體,請分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的___________。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因,是在突變過程中產(chǎn)生的____________,通過有性生殖過程中的__________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的________,其產(chǎn)生的方向是_________,其能為生物進(jìn)化提供___________,但不能決定生物進(jìn)化的_______。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________個(gè)。
(3)隱性基因(a)可導(dǎo)致果蠅患一種遺傳病,基因型為aa的果蠅在幼蟲階段全部死亡,而基因型Aa和AA的個(gè)體都表現(xiàn)正常。在一個(gè)隔離的群體的第一代(Ⅰ)中,基因a在果蠅成體中的頻率為0.01,如果沒有新的突變發(fā)生,在下一代(Ⅱ)的成體中a的頻率的變化趨勢是_________,雜合子(Aa)的頻率的變化趨勢是________。(填“上升”或“下降”)
(4)由于在正常環(huán)境條件下,殘翅(d)果蠅難以生存,結(jié)果長翅(D)類型個(gè)體逐漸增多,D基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型成為該種群中常見類型。此過程中生物是否發(fā)生了進(jìn)化? ,為什么? 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
果蠅是常用的遺傳研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的____。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過程中產(chǎn)生____,能過有性生殖中的____而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的____,其產(chǎn)生的方向是____,其來源包括____、____和____。它們都能為生物進(jìn)化提供____,但不能決定生物進(jìn)化的____。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變頻率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是____。
(3)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A基因的基因頻率為____,a的基因頻率為____。
(4)已知果蠅白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼(b)基因的基因頻率為____。
(5)假定殘翅(v)的基因突變率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長翅果蠅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型為該種群中常見類型,與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說明____
____。
(6)隔離是形成新物種的____,常見的隔離類型有____和____,通常經(jīng)過長期的____隔離而達(dá)到____隔離。不同的果蠅種群之間,一旦發(fā)生了隔離,就不會(huì)有____交流了。
(7)通過對果蠅和其他生物群體遺傳學(xué)的研究,可得出生物進(jìn)化的基本單位是____;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于____,新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是____,____,____;其中必要條件是____,____使種群的基因頻率定向改變并決定____的方向。
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