在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細胞,放入離心管中并依次按下圖處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題。

(1)此題用于分離各種細胞器的方法是 。

(2)細胞的DNA主要存在于 部分。

(3)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取________部分。

(4)若要研究合成蛋白質(zhì)的細胞器,應(yīng)選取________部分。

(5)含有與有氧呼吸有關(guān)的細胞器的是________部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”,“沒有碳,就沒有生命”的敘述,錯誤的是

A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

B.組成細胞的重要有機物都含有碳元素

C.碳元素在生物體內(nèi)含量較多

D.組成多糖的單糖是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下圖,對生長素分布、運輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是

A.左側(cè)生長素含量高,生長快

B.生長素的運輸方式為主動運輸

C.生長素濃度高低依次是D>C>B>A

D.根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查并摘抄的關(guān)于去甲腎上腺素的部分介紹如下:去甲腎上腺素(縮寫NE或NA),學(xué)名1﹣(3,4﹣二羥苯基)﹣2﹣氨基乙醇(如圖),是腎上腺素去掉N﹣甲基后形成的物質(zhì),在化學(xué)結(jié)構(gòu)上屬于兒苯酚胺。它主要是由腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)末梢合成和分泌釋放的一種遞質(zhì)。它也是由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的一種激素,能使血管收縮、血壓升高,還能夠抑制胰島素分泌。請結(jié)合資料和自己所學(xué)知識,分析下列說法正確的是

A.NE屬于小分子物質(zhì),通過主動運輸排出細胞,作用于靶細胞的受體

B.NE在人體內(nèi)的含量較少,其參與的調(diào)節(jié)過程作用時間都比較長

C.當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時,血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高

D.靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進肌糖原分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解、某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是根據(jù)細胞器的相似或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是

A.是否普遍存在于動植物細胞中

B.單層膜還是雙層膜

C.有無色素

D.有無膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的種類和形態(tài)具有多樣性,依據(jù)細胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細胞的類型,下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是

A.若細胞中有核糖體等細胞器,則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖

B.若細胞中表示出細胞壁,則一定為植物細胞結(jié)構(gòu)圖

C.若細胞中沒有核膜,則一定為原核細胞結(jié)構(gòu)圖

D.若細胞具有中心體,則一定為動物細胞結(jié)構(gòu)圖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.在豌豆中,高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進行雜交得到如下結(jié)果:
雜交后代
雜交組合
高莖矮莖總植株數(shù)
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
請分析回答下列問題:
(1)豌豆性狀遺傳的實質(zhì)是親代將遺傳物質(zhì)復(fù)制后傳遞給子代;
在遺傳過程中起橋梁作用的細胞是配子.
(2)上述實驗中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的10%.
(3)豌豆G、C、A的遺傳因子組成分別是AA、aa、Aa.
(4)①、③的交配方式分別是(雜合子)自交、測交.
(5)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律,其實質(zhì)是成對的遺傳因子隨同源染色體的分開而分離.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)葉綠體與線粒體的比較,錯誤的是( 。
A.皆可在基質(zhì)中產(chǎn)生ATPB.皆具有雙層膜
C.兩者皆有DNA、RNA和核糖體D.兩者皆有增大膜面積的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案