某城市近年一直強調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”。“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等等。
(Ⅰ)、近年來該市通過引進觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認為大量引進非本地樹種,這不符合生態(tài)工程建設的_____________原理,可能會產(chǎn)生的后果是 。
(Ⅱ)、綠色城市的重要標志之一實 現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種 成分? 。
(2)從對資源的充分利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?
(3)進行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細胞結構上的最主要區(qū)別是 。
(4)每一位市民都應該積極參與①、②過程,具體做法是 。
(5)該生態(tài)工程所研究或處理的對象是
Ⅰ協(xié)調(diào)與平衡 本地原有物種的生存受到威脅(或下降、銳減)(或本地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降)
Ⅱ(1)分解者
(2)可以充分地利用垃圾中的物質,減少環(huán)境污染
(3)甲烷桿菌無成形的細胞核
(4)將生活垃圾分類包裝
(5)社會—經(jīng)濟—自然復合生態(tài)系統(tǒng)
【解析】
試題分析:Ⅰ引進觀賞植物,有可能導致本地物種原有物種的生存受到威脅,數(shù)量減少甚至滅絕,本地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降,違反了協(xié)調(diào)與平衡原理,
Ⅱ(1)④、⑤過程表示無法回收的有機廢物中有機物的分解,屬于分解過程,該生物屬于分解者。
(2)③途徑直接將有機廢物燃燒,易造成環(huán)境環(huán)境污染,而分解者利用有機物,則可以充分地利用垃圾中的物質,減少環(huán)境污染。
(3)甲烷桿菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,二者在結構上的最主要的區(qū)別是前者沒有成形的細胞核。
(4)①、②過程屬于生活垃圾進行分類包裝,將可回收利用和不可回收利用進行分別處理。
(5)如圖可知,該生態(tài)工程所研究或處理的對象是社會—經(jīng)濟—自然復合生態(tài)系統(tǒng)。
考點:本題考查生態(tài)工程的相關知識,意在考查考生理解生態(tài)工程的原理以及生態(tài)工程的應用,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(5分)某城市近年一直強調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等。
Ⅰ近年來該市通過引進觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認為大量引進非本地樹種,這不符合生態(tài)工程建設的________________原理,可能會產(chǎn)生的后果是__________________________________。
Ⅱ綠色城市的重要標志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?________________。
(2)每一位市民都應該積極參與①、②過程,具體做法是__________________________。
(3)該生態(tài)工程預期建立一種_______________________________復合型系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某城市近年一直強調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”。“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等等。
(Ⅰ)、近年來該市通過引進觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認為大量引進非本地樹種,可能會產(chǎn)生的后果是 。
(Ⅱ)、綠色城市的重要標志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分? 。
(2)從對資源的充分利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?
(3)進行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細胞結構上的最主要區(qū)別是 。
(4)每一位市民都應該積極參與①、②過程,具體做法是 。
(5)該生態(tài)工程所研究或處理的對象是
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高二下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(5分)某城市近年一直強調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”。“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等。
Ⅰ 近年來該市通過引進觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認為大量引進非本地樹種,這不符合生態(tài)工程建設的________________原理,可能會產(chǎn)生的后果是__________________________________。
Ⅱ 綠色城市的重要標志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?________________。
(2)每一位市民都應該積極參與①、②過程,具體做法是__________________________。
(3)該生態(tài)工程預期建立一種_______________________________復合型系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某城市近年一直強調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等等。
Ⅰ 近年來該市通過引進觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認為大量引進非本地樹種,可能會產(chǎn)生的后果是 。
Ⅱ 綠色城市的重要標志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分? 。
(2)從對資源的利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?
(3)進行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細胞結構上的最主要區(qū)別是 。
(4)每一位市民都應該積極參與①、②過程,具體做法是 。
(5)該生態(tài)工程所研究或處理的對象是 。
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