光強(qiáng)度增加,光合作用速率不再增加時,外界的光強(qiáng)度為 ( )
A.光補(bǔ)償點 B.CO2飽和點 C.CO2補(bǔ)償點 D.光飽和點
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下列是植物光合作用和呼吸作用有關(guān)的圖像。圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解。圖乙表示春季晴天某密閉西紅柿大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。圖丙曲線a表示小麥在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨光強(qiáng)度變化的光合作用合成量的變化曲線。圖丁是某研究小組以水稻為材料進(jìn)行研究得到的實驗研究結(jié)果曲線。試回答相關(guān)問題:
(1)圖甲過程發(fā)生在葉綠體的__________,形成ATP和C物質(zhì)時需要的能量是由__________ 將光能轉(zhuǎn)換而來。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是________________________。
(2)圖乙中CO2濃度最高和最低的時間點a、b的含義是______________________________________。
(3)圖丙中A點時葉綠體中C3、[H]的含量與B點相比較分別__________、____________(填“多”或“少”)。圖丙在B點時改變某種條件發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):_____________________________________________________。
(4)圖丁的實驗結(jié)果圖可命名為____________________________________。圖丁中a點的含義是____________________________________。若圖丁表示的是一種適于在強(qiáng)光下生長的植物(陽生植物),則對于能長期在陰濕場所生長的植物來說,圖中a點將如何變化? ____________________________________ 。細(xì)胞內(nèi)限制b點后光合作用速率增加的主要內(nèi)部因素是____________________________________ 。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光能的措施有__________________________________(列舉兩種)。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
光強(qiáng)度增加,光合作用速率不再增加時,外界的光強(qiáng)度為 ( )
A.光補(bǔ)償點 B.CO2飽和點 C.CO2補(bǔ)償點 D.光飽和點
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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之光合作用 題型:單選題
光強(qiáng)度增加,光合作用速率不再增加時,外界的光強(qiáng)度為 ( )
A.光補(bǔ)償點 | B.CO2飽和點 | C.CO2補(bǔ)償點 | D.光飽和點 |
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