【題目】下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有( )

A.消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C.甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì)

D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

【答案】C

【解析】

試題分析:血漿中約90%為水,其余10%分別是無機鹽(約1%),蛋白質(zhì)(7%~9%)以及血液運送的物質(zhì)﹣﹣各種營養(yǎng)物質(zhì)(如葡萄糖)、各種代謝廢物、氣體、激素等.

解:A、消化酶位于消化道,不屬于血漿成分,A錯誤;

B、麥芽糖是植物二糖,血漿中不含有麥芽糖,B錯誤;

C、甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì)在血漿中均含有,C正確;

D、呼吸氧化酶位于細胞內(nèi),不屬于血漿成分,D錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員同時進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗,結(jié)果見下圖。請分析回答:

(1)比較曲線__________可知頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用;比較曲線__________可知頂芽產(chǎn)生的生長素抑制了側(cè)芽的生長。

(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長素濃度遠高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍可向側(cè)芽運輸,這說明此過程生長素的運輸方式是___________。

(3)比較曲線1、3、4可知__________________________________。

(4)秋季來臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是_________。

(5)綜上可知,植物體的生長、發(fā)育是_____________________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究細胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個細胞,他把每個細胞都用極細的絲橫溢開,分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表,有關(guān)敘述錯誤的( )

A.可以證明細胞核是細胞生命活動的控制中心

B.表中數(shù)據(jù)說明細胞核與細胞質(zhì)相互依存、相互制約

C.有核部分的細胞個別死亡最可能是由于人為傷害或凋亡

D.本實驗選用100個細胞使實驗偶然性小,實驗數(shù)據(jù)較可靠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示4種不同的細胞.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是( )

A.圖中1、2、3、4四種細胞共有的細胞器是核糖體,共有的物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)

B.水綿是低等植物,其細胞一般同時具有中心體和葉綠體

C.圖4細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細胞核

D.相同長度的絲狀體中顫藻細胞數(shù)目比水綿多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要使其及時復(fù)蘇可注射適量的( )

A.甲狀腺激素 B.葡萄糖液

C.生理鹽水 D.生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)法將人的生長激素基因?qū)肫渌矬w(細胞)內(nèi),從而獲取大量的人的生長激素,應(yīng)用于侏儒癥的早期治療,如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)過程①采用的方法是 ,過程②之前需用 處理目的基因和質(zhì)粒.

(2)過程③需事先對大腸桿菌用 處理,使其處于感受態(tài),接著 ,從而完成轉(zhuǎn)化過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞無氧呼吸不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是

A.丙酮酸 B.ATP C.酒精 D.乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請據(jù)圖回答下列問題。

1圖中所示的結(jié)構(gòu)名稱是 , 。

2圖中③④所示的生物技術(shù)名稱分別是 、

3過程通常用作為受體細胞的原因是 。

4圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點是 ,該種基因治療所屬類型是 。

5轉(zhuǎn)基因技術(shù)已在多個領(lǐng)域得到應(yīng)用。請舉例說明該技術(shù)的應(yīng)用可能帶來的影響。正面影響:__;負面影響:______。

6由本題可以看出克隆人是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,你是否贊同克隆人?談?wù)勀愕目捶ā?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題.

(1)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因位于圖中的 部分.

(2)圖2是某家族系譜圖.

①甲病屬于 遺傳。

②從理論上講,Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是.由此可見,乙病屬于 遺傳。

③若Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的幾率是

④設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有1個甲病基因攜帶者,Ⅱ﹣4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的幾率是

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