8．某植物的遺傳因子組成為AaBb，兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳．在該植物的自交后代中，性狀表現(xiàn)不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為（　�。�
A．$\frac{3}{16}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

分析 根據(jù)題意分析可知：植物的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，符合基因自由組合規(guī)律．在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本的有A_bb、aaB_、aabb3種．

解答 解：基因型為AaBb的植物自交后代中，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中表現(xiàn)型不同于親本的占$\frac{7}{16}$，而其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體，即AAbb，aaBB，aabb共占的比例為$\frac{3}{16}$．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省三校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是

A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞

B．用胰蛋白酶處理培養(yǎng)過程中的雜交瘤細(xì)胞

C．用聚乙二醇（PEG）作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合

D．篩選雜交瘤細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是（　�。�
A．ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
B．肌細(xì)胞收縮時(shí)ATP與ADP比值降低
C．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)
D．一分子ATP徹底水解后得到三分子磷酸基和一分子腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．基礎(chǔ)知識(shí)填空
①內(nèi)分泌腺分泌的激素通過體液運(yùn)輸被運(yùn)送到全身各處，微量的激素就可顯著影響細(xì)胞代謝的生理活動(dòng)．激素分泌的調(diào)節(jié)，存在著下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺的反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)．
②興奮以神經(jīng)沖動(dòng)形式傳導(dǎo)，神經(jīng)細(xì)胞之間相接觸的部位叫突觸，突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成．興奮通過突觸傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞和突觸延擱．
③如圖所示，填概念圖

A體液調(diào)節(jié)、B免疫調(diào)節(jié)、C溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示在不同條件下，酶促反應(yīng)的速率變化曲線，下列說法不正確的是（　　）
A．酶促反應(yīng)的速度可以用底物消失所需的時(shí)間（或產(chǎn)物生成的速率）來表示
B．和Ⅱ相比較，I酶反應(yīng)速率慢，這是因?yàn)槊笣舛容^低
C．AB段影響酶反應(yīng)速率的限制因子之一是底物濃度
D．若想探究酶促反應(yīng)的最適溫度還應(yīng)設(shè)置多種溫度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示，煙草花葉病毒（TMV）與車前草病毒（HRV）的結(jié)構(gòu)如 A、B，侵染作物葉片的癥狀如C、D。用E去侵染葉片F(xiàn)時(shí)，在葉片F(xiàn)上所患病的癥狀與 相同。

A.C和D B.C或D C.C D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對(duì)等位基因（A 和a，B 和b，D 和d），已知A、B、D 三個(gè)基因分別對(duì)a、b、d 完全顯性，但不知這三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳．某同學(xué)為了探究這三對(duì)等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn)：用顯性純合個(gè)體與隱性純合個(gè)體雜交得F1，F(xiàn)1 同隱性純合個(gè)體測(cè)交，結(jié)果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，則下列表述正確的是（　�。�
A．A、B 在同一條染色體上B．A、b 在同一條染色體上
C．A、D 在同一條染色體上D．A、d 在同一條染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象．欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是（　�。�
A．將裝片向左下方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡
C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將鏡頭③換成鏡頭④
D．物鏡換成高倍物鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型．同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是（　　）
A．裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．若裝置1的紅色液滴不移動(dòng)，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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