【題目】一對夫妻都是雙眼皮,生了個單眼皮的孩子,說明( )
A.雙眼皮是顯性
B.單眼皮是顯性
C.再生一個孩子一定是雙眼皮
D.再生一個孩子一定是單眼皮
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【題目】科學家在黑暗條件下,將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(圖1),當葉綠體基質(zhì)和類囊體腔均達到pH=4時也不能產(chǎn)生ATP(圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(圖3)發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生ATP;卮鹣铝袉栴}。
(1)該實驗是研究葉綠體中ATP產(chǎn)生的機理,由實驗結(jié)果可以推測,葉綠體中ATP合成的必要條件是 。
(2)綠色植物在光合作用時,葉綠體中ATP的合成部位是 ,葉綠體依靠光反應(yīng)中 過程在類囊體腔部位積累H+產(chǎn)生類似于圖3的條件。
(3)圖3實驗狀態(tài)下,葉綠體 (填“會”或“不會”)釋放氧氣,其原因是 。
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【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述不正確的是( )
A.圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質(zhì)中的核糖體
B.鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是基因突變
C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
D.該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制酶的合成進而控制代謝活動來進行的
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【題目】肽鏈能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是
A. 上圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成
B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水可以形成三條肽鏈
C. 肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個
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【題目】如圖中甲表示用某種桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化,其中實線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化,虛線為單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化。乙圖表示生活在同一環(huán)境中A、B兩種動物在120d(d表示天)內(nèi)的種群變化,以下說法錯誤的是
A.從圖甲可見,大草履蟲的存在與否對雙小核草履蟲的種群增長有一定的影響
B.圖甲中大、小草履蟲之間通過競爭關(guān)系而發(fā)生作用
C.圖乙中A、B之間為捕食關(guān)系,且A為被捕食者
D.圖乙中A、B之間為競爭關(guān)系,且A競爭力較強
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【題目】(2016屆吉林大學附屬中學高三模擬考試理科綜合生物試卷)下列關(guān)于化合物的元素組成正確的是
A.葉綠素的元素組成中一定含有鎂和氮
B.脂肪的元素組成中一定含有氮和磷
C.蛋白質(zhì)的元素組成中一定含有氮和硫
D.磷脂的元素組成中一定含有硫和磷
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【題目】以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息起作用的是( )
A. 蝙蝠的“回聲定位” B. 螢火蟲發(fā)光
C. 蚊子飛行時發(fā)出的聲音 D. 雄鳥的“求偶炫耀”
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【題目】下列各項不屬于細胞工程在實際中應(yīng)用的是
A.培育工程菌使之能產(chǎn)生人生長激素
B.將甲植物細胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細胞內(nèi)
C.將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,培育出“番茄—馬鈴薯”
D.能夠產(chǎn)生抗體的B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合制備單克隆抗體
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