科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為C3、C4植物的光合速率隨外界CO2濃度變化的曲線,有關敘述錯誤的是( )
A.曲線A代表的是C4植物,曲線B代表的是C3植物
B.C4植物能利用低濃度的CO2,是因為有與CO2親和力很強的酶
C.C4植物比C3植物具有較強的光合作用
D.高CO2濃度下,限制C4植物光合速率的因素是光反應
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列與光合作用有關的描述正確的是 ( )
A.生產(chǎn)中“正其行,能其風”的原理是通過增加光合作用面積而提高光能利用率
B.C4植物比C3植物具有更明顯的“光合午休”現(xiàn)象
C.一般來說,陰生植物達到光合作用的最大值需要比陽生植物更強的光照強度
D.C4植物因其葉肉細胞所具有的不同于C3植物的CO2固定途徑而具有較強的光合作用能力
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A.曲線A代表的是C4植物,曲線B代表的是C3植物
B.C4植物能利用低濃度的CO2,是因為有與CO2親和力很強的酶
C.C4植物比C3植物具有較強的光合作用
D.高CO2濃度下,限制C4植物光合速率的因素是光反應
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B.C4植物比C3植物具有更明顯的“光合午休”現(xiàn)象
C.一般來說,陰生植物達到光合作用的最大值需要比陽生植物更強的光照強度
D.C4植物因其葉肉細胞所具有的不同于C3植物的CO2固定途徑而具有較強的光合作用能力
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